(2015秋•连江县校级期中)有下列事实:①干冰升华 ②水蒸发 ③水电解成氢气和氧气 ④氧化汞受热生成汞和氧气.其中能说明“分子可以分成原子”的是( )
A.①和③ B.③和④ C.①和④ D.②和③
科目:初中化学 来源:2016届湖南省某市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
不同种元素最本质的区别是
A.中子数不同
B.质子数不同
C.相对原子质量不同
D.中子数和核外电子数之和不同
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科目:初中化学 来源:2016届浙江省杭州市九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
某化工厂按如下步骤进行生产:(1)以煤为燃料煅烧石灰石;(2)用饱和碳酸钠溶液充分吸收(1)中产生的二氧化碳(Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3);(3)使步骤(1)中产生的氧化钙跟水反应;(4)熟石灰与碳酸钠溶液反应.该厂生产过程中所涉及的物质有①石灰石、②碳酸钠、③碳酸氢钠、④烧碱、⑤二氧化碳、⑥熟石灰
A.起始原料是①、③ B.起始原料是②、⑥
C.最终产品是⑤、⑥ D.最终产品是③、④
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科目:初中化学 来源:2016届北京市九年级上学期月考化学试卷(解析版) 题型:探究题
(2015秋•北京校级月考)测定空气中氧气所占的体积分数,某同学设计了如图实验,在一个耐热活塞的底部放一小块(足量)白磷(白磷能自然),然后迅速将活塞下压,可以观察到的现象为 ;冷却至原来温度时,慢慢松开手,活塞最终将回到刻度 处,写出白磷燃烧的文字表达式 由此实验可以得出的结论是 .
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科目:初中化学 来源:2016届北京市九年级上学期月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
(2004•常州)实验室中可用来准确量取一定量液体的仪器是( )
A.烧杯 B.胶头滴管 C.试管 D.量筒
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科目:初中化学 来源:2016届广东省九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:探究题
(2015秋•番禺区校级月考)达州盛产天然气,有“中国气都”之称的美誉.天然气的主要成分是甲烷(CH4),我校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣.请你参与:提出问题:甲烷燃烧后生成哪些物质?
查阅资料:含碳元素的物质完全燃烧生成C02,不完全燃烧生成CO;无水CuS04遇水变蓝.
猜想与假设:甲:CO2 H2O;
乙:CO H2O;
丙:NH3 CO2 H2O;
丁:CO2 CO H2O.你认为 同学的猜想是错误的,理由是 .
实验探究:为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的02中燃烧的产物依次通过下列装置:(无水硫酸铜能吸收水蒸气,吸水后由白色变蓝色)
(1)A、B装置的顺序能否颠倒?(填“能”或“否”) .
(2)实验中用纯净O2而不用空气的原因是 .
(3)实验中观察到A中无水CuSO4变蓝,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中红色粉末变成黑色,由此推断 同学猜想成立.
反思与交流:为避免有毒的CO污染环境,所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是 .
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科目:初中化学 来源:2016届广东省九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
(2014•咸宁)下列有关水的知识中,正确的说法是( )
A.水是一种最常见的溶剂,自然界中的水大多是纯净物
B.冰是由氧元素和氢元素组成的
C.用滤纸过滤可以除去水中的所有杂质
D.电解水时生成的氢气和氧气的质量比为2:1
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科目:初中化学 来源:2016届河北省承德市九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
(2013秋•泰山区期末)某同学用如图所示装置模拟炼铁化学原理,他的操作及观察到现象正确的是( )
A.反应前先加热再通入一氧化碳
B.将反应后的气体通入氢氧化钠溶液目的是证明有二氧化碳生成
C.黑色赤铁矿粉末逐渐变为红色
D.用酒精灯点燃尾气,防止一氧化碳污染空气
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科目:初中化学 来源:2016届黑龙江省绥化市九年级上学期段考化学试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•明水县校级月考)将一颗铁钉放在足量的稀盐酸中,反应后,试管底部有黑色的固体存在该黑色的固体是( )
A.Cu B.C C.Fe D.Fe3O4
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