分析 (1)根据发生装置的选择条件进行分析;
(2)根据装置特点确定制取原理;
(3)根据收集气体的方法来分析.
解答 解:(1)初中常见的发生装置分三种,即固体加热装置、固体和液体不加热装置、固体和液体加热装置,A装置属于固体加热装置,反应物是固体,反应条件是加热;故填:反应物为固体且反应需要加热;
(2)该装置适用于固液常温下制取氧气,即过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)若采用C装置(气体有b端进入)收集一种气体,b端为短管,说明所收集的气体的密度比空气小;故填:密度比空气小.
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | CH4 | B. | CH3COOH | C. | C2H5OH | D. | CO |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
氯化钠注射液 【成分】氯化钠、水 【规格】500mL、质量分数0.9% 【密度】1.0g/cm3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 等于20% | B. | 大于20% | C. | 小于20% | D. | 无法判断 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大 | |
B. | 任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液 | |
C. | 饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液 | |
D. | 一定温度下,向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液 |
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