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    19．根据如图所示的装置回答问题．

    （1）写出标号①的仪器名称长颈漏斗．
    （2）用B装置制备氧气的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；若用C装置来收集氧气，检验氧气是否集满的方法是将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了；
    （3）用A、E装置制取氧气，实验结束时，应先先移出导管，后熄灭酒精灯；
    （4）氨气（NH3）是一种无色有刺激性气味，极易溶于水的气体．实验室常用氯化铵晶体和氢氧化钙粉末混合加热来制取氨气．选取上述A（填字母）作为制取氨气的发生装置；收集氨气只能选用的装置为D（填字母），其原因是氨气的密度比空气小，极易溶于水．

    分析 长颈漏斗方便加液体药品，制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集．氧气的验满方法是：将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了．实验结束应先移出导管，后熄灭酒精灯，其原因是：防止水倒流，使试管炸裂．实验室常用氯化铵晶体和氢氧化钙粉末混合加热来制取氨气，因此需要加热；氨气（NH3）是一种无色有刺激性气味，极易溶于水，密度比空气小的气体，因此只能用向下排空气法收集．

    解答 解：（1）长颈漏斗方便加液体药品，故答案为：长颈漏斗；
    （2）氧如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，要注意配平；气的验满方法是：将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了；故答案为：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了；
    （3）用A、E装置制取氧气，实验结束应先移出导管，后熄灭酒精灯，其原因是：防止水倒流，使试管炸裂；故答案为：先移出导管，后熄灭酒精灯；
    （4）实验室常用氯化铵晶体和氢氧化钙粉末混合加热来制取氨气，因此需要加热；氨气（NH3）是一种无色有刺激性气味，极易溶于水，密度比空气小的气体，因此只能用向下排空气法收集；故答案为：A；D；氨气的密度比空气小，极易溶于水；

    点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写和注意事项等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．小洁以“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”为课题进行科学探究．请填写以下探究过程中的空格：
    【提出假设】（1）化学反应中，反应物与生成物的质量相等；
    【确定研究方法】分析推理、查阅资料、实验探究；
    【设计并进行实验】小刚设计实验装置和选用药品如A图所示，小洁设计的实验装置和选用药品如B图所示，他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察；
    【实验结论】小刚认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量不相等．小洁认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等；
    （2）你认为小洁结论正确，请谈谈导致另一种结论错误的原因小刚在操作过程中反应生成的CO2气体逸出锥形瓶，所以剩余的生成物的质量比反应物的总质量减少了；
    【结论分析】（3）请从原子的角度，简要分析你认为正确的结论在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，原子的数目没有增减，原子的质量没有变化，所以，在化学反应中，反应物的质量总和与生成物的质量总和必然相等．；
    【查阅资料】小刚和小洁通过查阅材料了解到：法国伟大科学家拉瓦锡，早在18世纪就围绕这个问题，进行了准确、缜密的研究，并做出了科学结论．
    【交流表达】（4）请简要谈一下，你认为这条科学结论有什么重大意义？该科学结论对于定量认识化学反应，合理进行化工生产有重要作用（不超过30字）
    【结论应用】（5）环保部门用I2O5测定空气受CO污染的程度，发生反应的化学方程式为：I2O5+5CO=I2+5X，根据生成X的多少，可以判断CO的含量，X的化学式为CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列属于物理变化的是（　　）
    A．用鲜牛奶和乳酸菌制酸牛奶B．用糯米等原料做甜酒酿
    C．干冰升华D．食物腐败

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    7．实验室里有一瓶标签残缺的试剂瓶，标签中只剩下“Na”和“10%”字样（如图所示），某兴趣小组对其组成进行如下探究．
    【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢？
    【查阅资料】
    Ⅰ．初中化学中常见含钠的化合物有：NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3，其中一种物质的类别有别于其它三种物质，该物质是氢氧化钠．
    Ⅱ．NaHCO3的水溶液呈碱性．
    Ⅲ．室温（20℃）时，四种物质的溶解度数据如下：
    物质NaHCO3NaClNaOHNa2CO3
    溶解度g/100g水9.636109215
    【资料分析】
    依据上述资料分析该瓶试剂不可能是碳酸氢钠的原因是20℃时饱和的碳酸氢钠溶液也达不到10%的浓度．
    【实验探究】
    实验1：实验测得该溶液的pH＞7，则这瓶试剂也不可能是氯化钠．
    实验2：为了检验该溶液是什么溶液，又进行了如下实验：
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    上述实验中，证明所加氯化钙溶液是过量的方法是取实验3中上层清夜，滴加碳酸钠溶液，有白色沉淀产生，说明氯化钙是过量的．

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    14．每年的6月5日世界环境日，环境保护是我国的一项基本国策，空气的净化日益受到人们的关注．下列气体组中的各种气体都属于空气污染物的是（　　）
    A．二氧化硫   一氧化碳   二氧化氮B．二氧化碳   一氧化碳   氮气
    C．二氧化硫   二氧化碳   二氧化氮D．氮气       氧气      一氧化碳

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    4．空气中既能支持燃烧又能支持动植物呼吸的是（　　）
    A．二氧化碳B．氧气C．水蒸气D．氮气

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    11．熟练运用化学用语是学习化学的关键．下列化学用语与所表述的意义相符合的是（　　） ①KClO3--氯酸钾 ②2Ca2+--2个钙离子 ③O2--2个氧原子  ④NH4--铵根离子  ⑤H2O--1个水分子  ⑥2H--2个氢元素 ⑦$\stackrel{+1}{N{a}_{2}O}$--氧化钠中钠元素显+1价 ⑧NO2--“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子．
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    B．氘原子和氚原子是氢的不同元素
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    D．氘原子和氚原子的相对原子质量相同

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