分析 根据已有的知识进行分析,根据“A、B是黑色固体”,在高温下反应能生成“红色固体”D和C,则A和B可能是氧化铜和碳,生成的D为铜,C可能是二氧化碳;结合图框:二氧化碳能与A反应生成E,则A可能是碳,生成的E为一氧化碳,B为氧化铜,根据F是“红色固体”,能与一氧化碳反应生成G,则F可能是氧化铁,生成的G是铁,铁能与铜盐溶液反应生成铜,据此解答即可.
解答 解:初中阶段接触的红色固体主要是铜和氧化铁,根据“A、B是黑色固体”,在高温下反应能生成“红色固体”D和C,则A和B可能是氧化铜和碳,生成的D为铜,C可能是二氧化碳;结合图框:二氧化碳能与A反应生成E,则A可能是碳,生成的E为一氧化碳,B为氧化铜,根据F是“红色固体”,能与一氧化碳反应生成G,则F可能是氧化铁,生成的G是铁,铁能与铜盐溶液反应生成铜,则H可能是硫酸铜,代入框图,推断合理;
(1)根据分析,物质B的化学式CuO;
(2)若转化过程④的化学方程式为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,此反应符合“单+化=单+化”的特点,属于置换反应.
(3)根据分析,物质E是一氧化碳,F是氧化铁,一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳,故转化过程③可用化学方程式表示为:3CO+Fe203$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3C02.
故答案为:
(1)CuO;(2)置换;(3)3CO+Fe203$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3C02
点评 本题为框图式物质推断题,完成此题,关键是根据题干叙述找准解题突破口,直接得出有关物质的化学式,然后根据物质的性质推断得出其他物质的化学式.书写反应的化学方程式要注意配平.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 区分纯碱溶液和烧碱溶液:取样,分别滴入酚酞溶液,观察 | |
B. | 检验一瓶无色气体是否为CO2:将燃着的木条伸入集气瓶中,观察 | |
C. | 除去CuSO4溶液中的少量H2SO4:加入过量的Cu(OH)2,过滤 | |
D. | 制取NaOH溶液:将饱和的石灰水与适量的氯化钠溶液混合,过滤 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 桌面上酒精灯内酒精洒出,着火燃烧,立即用湿抹布扑灭 | |
B. | 厨房内管道煤气(主要成分是CO)泄漏,立即关闭阀门并开窗通风 | |
C. | 进入深洞,燃着的火把熄灭立即停止前进,退出山洞 | |
D. | 炒菜时油锅着火,立刻浇水灭火 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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