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【题目】9分用如图6装置完成以下实验:

1探究燃烧条件:若B处盛放木炭。

Ⅰ.先在A处通入氮气一段时间后,在B处加热,B、C处没有明显变化;

Ⅱ.待B处冷却至室温,在A处通入氧气一段时间后,B、C处没有明显变化;

Ⅲ.在A处继续通入氧气,然后在B处加热,发现木炭燃烧,C处变浑浊。

Ⅰ与Ⅲ对比,说明燃烧的条件之一是_______________;Ⅱ与Ⅲ对比,说明燃烧的条件之一是_________________。

2模拟工业炼铁:若B处盛放氧化铁粉末。在A处通入一氧化碳一段时间后,B处下方用喷灯加热,B处可观察到的现象为______________________________,尾气处理的方法为__________________________。《自然》杂志刊载“绿色炼铁”技术;电解熔融的氧化铁得到铁和氧气,该反应的化学方程式:_____________________,该炼铁技术另一种产物的用途为___________________________________。

【答案】1需要氧气;需要达到着火点;

2红色粉末变为黑色;点燃或收集;2Fe2O3通电4Fe+3O2↑;支持呼吸。

【解析】

试题分析:1根据题中的叙述可知,Ⅰ与Ⅲ对比,说明燃烧的条件之一是需要氧气;Ⅱ与Ⅲ对比,说明燃烧的条件之一是需要达到着火点;2B处发生一氧化碳和氧化铁反应生成金属铁和二氧化碳,故B处可观察到的现象为红色粉末变为黑色;因为反应后的气体中含有一氧化碳, 故尾气处理的方法为点燃或收集;电解熔融的氧化铁得到铁和氧气,该反应的化学方程式:2Fe2O3通电4Fe+3O2↑; 该炼铁技术另一种产物为氧气,故用途为支持呼吸。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对有关实验现象描述正确的是

A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰

B铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁

C.一氧化碳通入紫色石蕊溶液,试液变红

D.一氧化碳通入灼热的氧化铜,黑色粉末逐渐变红

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知A、B、C、D、E、F、G均为初中化学常见的物质,相互关系如图所示,“→”表示转化关系,“一”表示相互之间能反应(部分反应物、生成物以及反应条件省略)。其中,A是人体胃酸的主要成分;B为一种盐;C是一种常用来灭火的气体,过多排放会导致温室效应;D是一种常用的食品干燥剂也可用做建筑材料;

组成G单质的元素在地壳中含量居所有金属元素的第二位。

分析以上信息及图所示,以下分析错误的是

A.物质B是可溶性的碳酸盐

B.物质F不可能是可溶性铜盐

C.物质C和D之间说明CO2和CaO在一定条件下能直接反应

D.以上所有物质间的转化可涉及到四个基本反应类型

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列说法错误是

At1℃时甲和丙的溶解度相等

Bt2℃时,甲物质的饱和溶液中溶质的质量分数是50%

C可用降温结晶法从热的甲物质饱和溶液中获得晶体甲

D将t1℃时三种物质的饱和溶液升温至t2℃,所得溶液中溶质质量分数乙﹥甲﹥丙

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(9分同学们在初中化学实验室中,发现一瓶如图所示久置的瓶口有白色固体、瓶塞丢失的无色溶液。已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na2CO3三种溶液中的一种,为确定溶液成分,同学们进行了如下探究:

(1探究成分

①小张同学取待测液测得pH=10,他得出的关于溶液成分的结论是 。他取少量待测液于试管中,加入过量的稀HCl,看到 ,由此小张同学认为,溶液为Na2CO3溶液。

②小李同学对小张同学的结论提出疑问,拟进行了以下实验:取少量待测液于试管中,加入过量的BaCl2溶液,生成白色沉淀,该反应方程式为 ,过滤,取滤液,(写出还需进行的操作及现象 。通过实验,小李认为小张结论不正确。

③同学们通过讨论认为试剂瓶原标签应该是氢氧化钠,但因吸收空气中 的而变质。

(2测定碳酸钠的浓度

取该试剂瓶中溶液50g倒入烧杯中,再向烧杯中逐滴滴加盐酸使其充分反应至无气泡产生(假设生成的二氧化碳全部逸出。测得加入盐酸的质量与烧杯中的物质的质量关系如下表所示。

累计加入盐酸的质量/g

0

25

375

50

烧杯中物质的总质量/g

50

75

853[]

978

请你计算:

①这一测定过程中产生二氧化碳质量为 g

②这一瓶试剂中碳酸钠的质量分数(写出计算过程

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列事实的结论或解释中不正确的是

A、水烧开后易把壶盖冲起 ——说明温度升高分子会变大

B、公园的桂花开放时满园飘香——说明分子在不断运动

C、酸碱中和反应都能生成水 —— 实质是H+ 和OH 结合生成了H2O

D、氢气燃烧后的生成物只有水—— 说明氢气是一种清洁燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】葡萄糖的化学式为:C6H12O6,请回答下列问题:

(1)葡萄糖是由 种元素组成的

(2)葡萄糖的相对分子量是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某腐蚀印刷电路板的废液中含有CuCl2和FeCl2,为了分析该废液的组成,取1 000 g废液,设计如下实验方案进行探究:

实验过程中加入废铁屑的质量、析出Cu的质量的数据记录如下表:

废铁屑的质量/g

20

40

60

80

析出Cu的质量/g

12.8

25.6

32

32

(注:废铁屑中的杂质不溶于废液也不与废液反应,不考虑过滤中的损失。)

(1)1 000 g废液与足量废铁屑完全反应,析出Cu的质量为_______ g。

(2)废铁屑中单质Fe的质量分数为_______________

(3)计算1 000 g废液中CuCl2的质量分数_______。(写出计算过程,结果保留小数点后一位)

(4)1 000 g废液中FeCl2的质量分数为_________。(结果保留小数点后一位)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】CO和CO2对人体健康有着重要的影响.关于一氧化碳和二氧化碳的叙述中,合理的是

A.都是无色有毒的气体

B.都是氧化物,都能与氢氧化钙溶液反应

C.都能用碳和氧气反应制得

D.都能溶于水生成碳酸

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