A. | 组成:均由碳元素和氧元素组成 | |
B. | 性质:CO2、CO都可以使澄清石灰水变浑浊 | |
C. | 用途:CO2可用作气体肥料;CO可作燃料 | |
D. | 危害:CO2会导致“温室效应”; CO会引起中毒 |
分析 根据物质的元素组成分析解答;根据一氧化碳难溶于水,具有可燃性、还原性和毒性;二氧化碳的化学性质有:既不能燃烧也不能支持燃烧,也不供给呼吸;能与水反应生成碳酸;能使澄清的石灰水变浑浊.
解答 解:A、一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的,A正确;
B、二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊,一氧化碳不可以,B错误;
C、CO2的固体--干冰升华吸热,可用于人工降雨;CO可用作气体燃料、冶炼金属的还原剂等,C正确;
D、CO2会造成“温室效应”,CO有毒,极易使人中毒,D正确;
故选B.
点评 本考点考查了二氧化碳、一氧化碳的组成、性质和用途,一氧化碳和二氧化碳也是中考中的重要考点,二氧化碳的特性是能使澄清的石灰水变浑浊,本考点综合性强,主要出现在选择题和实验题中.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | t2℃时,甲、乙两种物质的溶液的溶质质量分数一定相等 | |
B. | t3℃时的甲的溶液降温到t1℃不一定是饱和溶液 | |
C. | 分别将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃,则所得的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙>丙>甲 | |
D. | t1℃时,丙的饱和溶液中溶质的质量分数为40% |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | C2H8O8 | B. | C2H8N2 | C. | C2N2 | D. | C2H8 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A化学与生活 | B化学与安全 |
①在蜡烛火焰上方放一个冷碟子可制取炭黑 ②用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃 ③用洁净的蛋壳和食醋制得二氧化碳 | ①档案室着火用二氧化碳灭火器灭火 ②在室内一盆水能防止煤气中毒 ③夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源 |
C化学与资源 | D化学与能量 |
①煤的炼制属于化学变化 ②煤、石油、天然气是可再生能源 ③海洋中蕴藏着丰富的化学资源 | ①只有燃烧才能放出热量 ②碳与二氧化碳反应是吸热反应 ③有发光、放热现象的变化就是燃烧 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
O2质量(g) | 3 | 4 | 6 |
SO2质量(g) | 6 | 8 | ? |
A. | 10 | B. | 8 | C. | 12 | D. | 6 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 生成氢气质量相同,铝有剩余 | B. | 生成氢气质量镁比铝多,铝有剩余 | ||
C. | 生成氢气质量镁比铝少,铝有剩余 | D. | 条件不足,无法判断 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 给水通直流电:负极产生氢气,正极产生氧气,两者体积比是2:1 | |
B. | 氢气在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,放热 | |
C. | 镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光,生成一种黑色固体 | |
D. | 蜡烛在空气中燃烧:火焰分三层,外焰最明亮 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前的质(g) | 20 | 50 | 80 | 30 |
反应后的质(g) | 0 | 100 | 50 | x |
A. | x的值50 | B. | 丁是该反应的催化剂 | ||
C. | 该反应中乙丙的质量比为2:1 | D. | 该反应是化合反应 |
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