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    下列做法正确的是（　　）
    A、为节约药品，实验剩余的药品放回原瓶
    B、为防止造成试剂污染，滴瓶上的滴管用后应立即用水冲洗干净
    C、为了证明一瓶药品是蔗糖还是食盐，可品尝一下其味道
    D、用完试剂，把试剂瓶标签朝外放回原处
    考点：液体药品的取用
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：A、实验剩余药品要放到指定的容器中；
    B、滴瓶上的滴管是专用的，不需能清洗；
    C、实验室不能品尝任何药品的味道；
    D、用完试剂，把试剂瓶标签朝外放回原处．
    解答：解：A、实验剩余药品要放到指定的容器中，为防止污染，不能放回原瓶，故错误；
    B、滴瓶上的滴管是专用的，不需能清洗，故错误；
    C、实验室不能品尝任何药品的味道，故错误；
    D、用完试剂，把试剂瓶标签朝外放回原处，是正确的．
    故选D．
    点评：本题考查实验室中的药品使用注意事项，难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现在好多家庭购买了臭氧发生器，臭氧发生器能把空气中的氧气转化为臭氧，而臭氧是一种高效无污染的消毒剂．下列关于氧气和臭氧的说法不正确的是（　　）
    A、它们的化学性质相似，但臭氧的化学性质比氧气更活泼
    B、它们相互间的转化是化学变化
    C、臭氧与木炭反应的产物是二氧化碳
    D、臭氧与氧气混合后得到的物质由于只含一种元素，所以是纯净物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    由两种金属组成的混合物13g，投入足量的稀硫酸中，充分反应后，产生1g氢气，则该金属混合物组成可能是（　　）
    A、Zn、Al
    B、Cu、Ag
    C、Fe、Zn
    D、Al、Mg

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下主要利用其化学性质的是（　　）
    A、用玻璃刀裁玻璃
    B、定向爆破拆除楼房
    C、用石墨做干电池的电极
    D、用汉白玉制成天安门华表

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    加热50mL液体应该选用下列仪器中的（　　）
    ①试管；②烧杯；③酒精灯；④试管夹；⑤石棉网；⑥铁架台；⑦漏斗；⑧集气瓶．
    A、①③④B、②③⑤⑥
    C、③④⑧D、①③⑤⑥

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有一瓶空气，要除去其中的氧气而得到较纯净的氮气，可用下列某物质在瓶中燃烧（　　）
    A、细铁丝B、蜡烛C、红磷D、木炭

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知A、B、C、D、E、F、G、H、K等是初中化学中常见的物质，其中A为黑色单质，K为紫红色单质，B、D为氧化物，E、F具有相似的化学性质．如图表示它们之间的相互转化关系．请回答：

    （1）物质K的化学式为
     
    ；
    （2）写出利用物质D化学性质的一点用途
     
    ；
    （3）物质E的俗称为
     
    ，向该物质的溶液中滴入紫色石蕊，观察到的现象为
     
    ；
    （4）写出A→K的化学反应方程式
     
    ；
    （5）写出G→H的化学反应方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我国自主研发的“7千米载人潜水器”已可下水深潜，从事科学研究
    （1）若该潜水器从5千米下潜到7千米，则其所受海水压强将
     
    （请选“增大”“减小”或“不变”）．
    （2）该潜水器装有氧气供给系统，请在以下的氧气供给方式：
    ①2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ②2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
    请选择一个合适的，并说明理由
     

    （3）如果要继续研发“8千米载人潜水器”，你认为要解决哪些技术难题？
     
    （答一条即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验小组的同学们想利用以下仪器制取常见的气体，请回答下列问题：
    （1）写出相关仪器的名称：③
     
    ，⑧
     
    ；
    （2）用氯酸钾制取氧气时，缺少的仪器是
     
    ，制取氧气的化学方程式是
     
    ；
    （3）若在实验室制取并收集二氧化碳气体，可选取仪器
     
    （填一种仪器组合序号），仪器组装后必须进行的一项操作是
     
    ，检验二氧化碳是否集满的方法是
     
    ．

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