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9.如图是A、B两种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )
A.A、B两种物质的溶解度都随温度升高而增大
B.降低温度可使接近饱和的B溶液变为饱和
C.t2℃时,A物质的溶解度大于B物质的溶解度
D.A、B两种物质的溶解度均为25g

分析 根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.

解答 解:A、B物质的溶解度随温度的升高而减小,故A错误;
B、B物质的溶解度随温度的升高而减小,所以升高温度可使接近饱和的B溶液变为饱和,故B错误;
C、通过分析溶解度曲线可知,t2℃时,A物质的溶解度大于B物质的溶解度,故C正确;
D、在说明物质的溶解度时,需要指明温度,故D错误.
故选:C.

点评 本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列实验操作不正确的是(  )
A.
验证氢气的可燃性
B.
检验氢气中是否混有氯化氢
C.
证明水是由氢氧两种元素组成
D.
除去一氧化碳中的二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.如图是实验室用来制取气体的装置,请回答下列问题.

(1)连接A、C制取氧气,反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;气体收集完毕后,先进行的操作是II(填“Ⅰ”或“Ⅱ”).
Ⅰ.熄灭酒精灯Ⅱ.把导管移出水面
(2)连接B、D制取二氧化碳,锥形瓶中装入的固体药品是大理石;长颈漏斗下端管口必须伸入到液面以下的原因是防止生成的气体从长颈漏斗逸出; 检验二氧化碳是否收集满的方法是将燃着的木条伸到集气瓶口,火焰熄灭证明二氧化碳已集满.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列有关石油的叙述中,错误的是(  )
A.是一种混合物B.是一种化工产品
C.是一种粘稠状的液体D.可利用各成分的沸点不同进行分离

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列各组物质中,前者属于单质,后者属于化合物的是(  )
A.生石灰、矿泉水B.生铁、黄铜矿C.空气、碳酸钠D.C60、氯酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.化学就在我们身边,生活中蕴藏着丰富的化学知识.
(1)用洗洁精清洗油污,是利用了洗洁精的乳化作用.
(2)房屋装修后,可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体,这是利用活性炭的吸附性.
(3)某同学洗衣服,手抓洗衣粉放到水中时有发热的感觉,说明洗衣粉溶于水放出热量(选填“放出”或“吸收”).
(4)亚硝酸钠(NaNO2)有良好的防腐作用,常用做肉类食品的添加剂;但过量食用会中毒,因而用量严格限制.NaNO2中氮元素的化合价为+3.
(5)小红同学从某一欠收农田里取回一份土壤样品,如果检测结果呈酸性,从经济和可行方面考虑,那么要改良此土壤的酸性,应向农田里施加Ca(OH)2(填化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题.

(1)气体的溶解度随温度的变化规律与c(填“a”、“b”或“c”)相似.
(2)若使a、c的饱和溶液同时析出晶体,方法是蒸发溶剂.
(3)在t2℃时,将150克a的饱和溶液稀释成质量分数为20%的溶液需加水100g.
(4)在t2℃时,a、b、c三种饱和溶液降温至t1℃时溶质的质量分数由大到小的顺序是b>a>c.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.氯化钠和氧化镁是重要的化工原料,某粗盐除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等物质,为了从中提取较纯的氯化镁和氯化钠,设计如图实验方案:

请回答下列问题:
(1)步骤④⑤的顺序颠倒会引发的后果是精盐中会混有氯化钡.
(2)滤液乙中所含的溶质除氯化钠外还含有碳酸钠和氢氧化钠.
(3)沉淀B中除含碳酸钙、碳酸钡外还含有硫酸钡.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.用化学用语表示
(1)2个钠原子2Na,
(2)4个二氧化碳分子4CO2
(3)三个铝离子3Al3+
(4)硫酸根离子SO42-

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