精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
3分)硫和铁丝在氧气中燃烧时,都需要在集气瓶底部放一些水,分别是因为:                                               。某同学取一段纱窗上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧的实验”。结果没有观察到“火星四射”的现象,分析此实验失败的可能原因是                        
吸收生成的二氧化硫,防止其污染空气;防止灼热的生成物溅落下来使集气瓶底炸裂       铁丝有锈或氧气不纯或没有引燃

试题分析:硫在氧气中燃烧生成二氧化硫气体,二氧化硫会污染空气,SO2能溶于水,故可在瓶底放一些水,吸收SO2,防止其污染空气;铁在氧气中燃烧放出大量的热,为了防止灼热的生成物溅落下来使集气瓶底炸裂 ,故先在瓶底放一些水;铁丝在氧气中燃烧,要求氧气较纯净,铁丝才能燃烧,实验失败的原因可能是氧气不纯或铁丝有锈或没有引燃。
点评:注意实验中注意事项,才能保证实验的成功。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(7分)化学实验是学习化学的基础,请根据下列装置图回答问题。  

(1) B装置中a的仪器名称       。
(2) A装置中产生气体的化学方程式为       ,A装置还可以制取的气体是       。
(3) B装置反应的化学方程式为       。
(4)用C装置可做的实验名称是       。
(5)铁在氧气中反应的化学方程式为    _。
(6)按D装置实验时,集气瓶炸裂了,其可能的原因是    _。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

以下描述的实验现象正确的是                                        (   )
A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾,放出热量
B.硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,放出热量
C.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,放出热量
D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体并放出大量热

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

 (7分)通过仔细、化学是一门以实验为基础的科学。

(1)用高锰酸钾固体制氧气,选用的发生装置是     (填“A”、“B”或“C”),装入药品前应先                ,反应的化学方程式是                               
(2)实验室用B装置制取二氧化碳时,b中应加入(填写试剂名称)          。如用E装置收集CO2,则气体应从      端通入(填“c”或“d”)。
(3)用块状固体和液体不加热制取气体时,改用C装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置的优点是                             
(4)小红同学用F装置(夹持装置未画出)制取氧气发现收集的氧气不纯净,小红通过仔细思考发现F装置图中有一明显错误会造成收集气体不纯,请同学指出              

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(13分) 小明通过查阅资料发现,实验室除了利用高锰酸钾和过氧化氢可用来制取氧气,也可以利用氯酸钾(固体)和二氧化锰混合加热制取,其化学反应方程为:

⑴写出图中仪器①、②的名称: ①                ,②                
⑵用氯酸钾制取氧气,你选择的制取装置是____(填字母序号,下同),收集装置是    。若用排空气法收集一瓶氧气,验满的方法是                                      
⑶二氧化锰在该反应中的作用是          (填“反应物”或“催化剂”)。
⑷组装一套实验室制取并收集CO2的装置,可选用图中          (填标号) ,该反应的化学方程式为                                                         
验证气体是二氧化碳可以选用的物质是               

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验现象中,描述正确的是 
A.木炭在氧气中剧烈燃烧,生成无色有刺激性气味的气体
B.红磷在空气中剧烈燃烧,生成大量白烟
C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.水通电分解,生成氢气和氧气

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列现象中不属于缓慢氧化的是
A.动植物的新陈代谢B.金属器皿的锈蚀
C.蜡烛燃烧D.食物的腐烂

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(10分) 根据下列实验装置图,回答有关问题。

(1)某同学用A、C装置制取并收集一瓶氧气,试管中所放药品的名称是____ _____,该反应的文字表达式为        ,棉花的作用是         ,待集气瓶中充满气体后,将集气瓶从水槽中取出,并用带火星的木条伸入瓶中,未见木条复燃,其原因可能是收集的氧气不纯,造成这一后果的原因可能是________________。该同学在制氧气时,有以下的步骤,实验操作顺序正确的是       。
a、加热试管; b、检查装置的气密性;  c、向试管中加入适量的药品 ; d、在试管口附近放一小团疏松的棉花,用带导管的单孔胶塞塞好后,固定在铁架台上; e、用排水集气法收集氧气;  f、停止加热;  g、将导管从水槽中取出.
(2)也可以用B装置制取的氧气。制取该气体时从长颈漏斗中加入的物质是___________,使用该装置时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是______________________。
(3)用D装置收集氧气时,气体应从__________(填“a”或“b”)管通入。为检验D中氧气是否收集满的方法是    ___ ___。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

根据上图回答问题:

(1)如图,仪器A可用于收集或贮存少量气体或用于做某些气体性质实验,仪器A的名称是_____。
(2)如图B,在做铁丝在氧气中燃烧的实验时,事先在容器底部放水或细沙的原因_____________。
(3)如图C,贮存某气体的仪器正放在桌面上,由此可推测出该气体具有____________的性质。
(4)如图D,用排水集气法收集气体时,要收集的气体应从________(填“”或“”)口通入。

查看答案和解析>>

同步练习册答案