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    1．下列各组物质中：
    ①电解水时正极生成的气体  
    ②实验室用氯酸钾制取氧气时完全反应后剩余的固体  
    ③硬水  
    ④由一种元素组成的物质  
    ⑤高锰酸钾    
    ⑥化合反应的生成物
    ⑦钙元素的质量分数为35%的CaCO3
    其中属于：一定属于单质的是①；
    一定属于化合物的是⑤⑥；
    一定属于混合物的是②③⑦．（填序号）

    分析 物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成，②实验室用氯酸钾制取氧气时完全反应后剩余的固体是氯化钾和二氧化锰，属于混合物，③硬水有较多量的可溶性钙、镁矿物质，属于混合物，⑦钙元素的质量分数为35%的CaCO3属于混合物，因为纯碳酸钙中钙的质量分数是40%，；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质，①电解水时正极生成的气体是氧气，属于单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，⑤高锰酸钾、⑥化合反应的生成物都属于化合物．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素．④由一种元素组成的物质可能是单质也可能是混合物．

    解答 解：混合物是由两种或两种以上的物质组成，②实验室用氯酸钾制取氧气时完全反应后剩余的固体是氯化钾和二氧化锰，属于混合物，③硬水有较多量的可溶性钙、镁矿物质，属于混合物，⑦钙元素的质量分数为35%的CaCO3属于混合物，因为纯碳酸钙中钙的质量分数是40%，；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质，①电解水时正极生成的气体是氧气，属于单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，⑤高锰酸钾、⑥化合反应的生成物都属于化合物；故答案为：①；⑤⑥；②③⑦；

    点评 本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列有关铁的说法错误的是（　　）
    A．参考如图信息，铁的相对原子质量为26
    B．铁钉在潮湿的空气中容易生锈，因此钢铁的使用要注意防锈
    C．生铁和钢是常见的铁合金
    D．用赤铁矿高炉炼铁的化学反应方程式是Fe2O3+3CO $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．已知氨气可以与灼热的氧化铜反应得到氮气和铜，用如图装置（固定装置略去）可以实现该反应．请回答下列问题（已知碱石灰是氢氧化钠固体和氧化钙的混合物）：

    （1）A中加入的物质是氯化铵和熟石灰，则A中发生反应的化学方程式是2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑．
    （2）B装置的作用是吸收水蒸气．
    （3）实验时C中观察到的现象是黑色固体变成红色固体，发生反应的化学方程式是3CuO+2NH3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+3H2O+N2．
    （4）实验结束后向D中滴加酚酞试液，观察到的现象是酚酞试液变红色．
    （5）E中的气体是氮气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．小雪取刚降到地面的雨水并定时对其进行酸碱性强弱的测定，发现其pH均小于7且逐渐减小，直至稳定在pH=5．由此得出的结论是：雨水酸性逐渐增强（填写“增强”、“减弱”或“不变”）．该地区的西瓜适宜在pH为6.0～7.0的土壤环境中生长，此雨水对西瓜产量的影响是造成西瓜减产．煤等化石燃料燃烧产生的二氧化硫是形成酸雨的主要原因，为了减少或消除煤炭燃烧产生的二氧化硫，人们向煤炭中加入石灰石作为固硫剂制成型煤．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．某学校的学习小组对当地的石灰石矿区进行调查，测定石灰石中碳酸钙的质量分数，采用的方法如下：取该石灰石样品16g，把80g稀盐酸分四次加入，测量过程所得数据见下表（已知石灰石样品中含有的二氧化硅等杂质不溶于水，不与稀盐酸反应）．请计算：
    序号加入稀盐酸的质量/g剩余固体的质量/g
    第1次2011
    第2次206
    第3次202.8
    第4次20n
    （1）上表中n的数值为2.8．
    （2）样品中碳酸钙的质量分数是82.5%．
    （3）求盐酸中溶质的质量分数．
    NaOH含量的测定：
    同学取10.0g含氢氧化钠（碳酸钠）粗产品，逐滴加入20%的盐酸至恰好完全反应时，消耗盐酸的质量为36.5g．放出CO2  0.44g（不考虑二氧化碳气体的溶解）．求原粗产品中NaOH质量分数．（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    6．某同学将光亮的镁条放入NaHCO3饱和溶液中，镁条消失并产生大量气泡和白色固体．
    为确定产生的气体和白色固体的成分，该同学进行了如下的探究．
    （1）收集并点燃产生的气体，火焰呈淡蓝色，火焰上方罩涂有澄清石灰水的小烧杯，无现象，
    则该气体为氢气．
    （2）对白色固体做出如下猜测并进行实验：
    【猜想假设】①白色固体可能是Mg（OH）2；②白色固体可能是MgCO3；③白色固体可能是Mg（OH）2和MgCO3．
    【查阅资料】①：Mg（HCO3）2能溶于水；　　　②：MgCO3、Mg（OH）2加热易分解，分别生成两种氧化物．
    ③：碱石灰主要成分是NaOH和CaO的混合物．
    【进行实验】
    操作现象结论
    取洗净后的白色固体，加入足量的稀盐酸观察到产生气泡白色固体一定含有MgCO3
    秤取一定量白色固体，充分加热至不再产生气体，将产生的气体先通入碱石灰，再通入浓硫酸，分别称量装置反应前后的质量碱石灰增重，浓硫酸不变
    白色固体不含有Mg（OH）2
    【反思评价】其他同学认为上述结论不正确，原因是碱石灰能够吸收水和二氧化碳．改进方法是将产生的气体先通入浓硫酸，再通入碱石灰．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．下列物质①金刚石②矿泉水③氯酸钾④五氧化二磷⑤氧气和臭氧⑥硫粉⑦澄清石灰水；（填序号）
    属于混合物的是②⑤⑦，属于单质的是①⑥．属于氧化物的是④．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．今有日常生活中常见的一些物质：①液氧、②氧气、③水、④空气、⑤二氧化碳、⑥氦气、⑦水泥、⑧高锰酸钾、⑨铁、⑩纯净的矿泉水，请你指出：
    （1）属于单质的是①②⑥⑨．
    （2）属于化合物的是③⑤⑧，
    （3）属于混合物的是④⑦⑩．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．如图是甲、乙两组同学分别设计的质量守恒定律的两个验证实验．请根据图示进行思考回答（假设甲、乙两组药品混合前质量均为m前、混合后质量均为m后

    （1）你认为甲组能否验证质量守恒定律，否（填“能”或“否”）
    （2）乙组物质混合前、后质量关系为：m前=m后，乙组同学认为实验成功，甲组同学认为该实验不能验证质量守恒定律，其原因是两种药品未参加化学反应，所以不能验证质量守恒定律．

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