A. | 一个 | B. | 两个 | C. | 三个 | D. | 四个 |
分析 ①干冷的烧杯只能证明甲烷燃烧产生了水,可以据此结合质量守恒定律来完成解答;
②将二氧化碳倒入不同高度的蜡烛的烧杯中,可以判定出二氧化碳的密度和能否燃烧,可以据此解答;
③根据电解水得到氢气和氧气来分析;
④根据不同条件下白磷和红磷的燃烧的状况来分析;
⑤将水倒入盛有二氧化碳的塑料瓶中只能验证二氧化碳可以溶于水.
解答 解:①干冷的烧杯只能证明甲烷燃烧产生了水,结合质量守恒定律可以知道可以判定甲烷中含有氢元素,但难以验证其中含有碳元素,所以①不正确;
②将二氧化碳倒入不同高度的蜡烛的烧杯中,能观察到底层蜡烛先熄灭,可以判定出二氧化碳的密度比空气的大,同时能够证明二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,故②正确;
③电解水得到氢气和氧气,说明了水由H、O所组成,氢气与氧气体积比2:1,可以推算出水分子中H、O原子个数比为2:1,故③的结论正确;
④空气在的白磷可以燃烧,而水中的白磷不能燃烧,可以知道燃烧的条件需要氧气,同时空气的红磷不能燃烧,可以判断红磷的着火点比白磷的着火点要高,故④的结论正确;
⑤将水倒入盛有二氧化碳的塑料瓶中只能验证二氧化碳可以溶于水,而不能正确二氧化碳为酸性,故⑤错误.
根据分析可以知道结论正确的为:②③④.分析所给的选项可以知道C是正确的.
故选C.
点评 解答本题要充分理解各种物质的性质方面的知识,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Na2CO3 纯碱 碱 | B. | NaHCO3 苏打 盐 | ||
C. | CaO 石灰石 氧化物 | D. | NaOH 苛性钠 碱 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 原子是最小的粒子,不可再分 | |
B. | 钠原子的质子数大于钠离子的质子数 | |
C. | 当水蒸气变成水时,分子间不存在间隙 | |
D. | 分子、原子、离子都可以直接构成物质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 温度越高,微粒运动速率越快 | B. | 微粒间有空隙 | ||
C. | 微粒的体积小、质量轻 | D. | 微粒在不断运动 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 肥皂水pH=10 | B. | 纯碱溶液pH=7 | C. | 食醋溶液 pH=9 | D. | 橘子汁pH=4 |
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