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    10．“低碳生活“是指减少能源消耗，节约资源，从而减少CO2排放的生活方式，下列不符合”低碳生活“的做法或理念是（　　）
    A．使用节能灯泡
    B．近距离出行用自行车代替机动车
    C．大力兴建火力发电站以解决人们对电力的需求
    D．更多地利用太阳能等能源

    分析 低碳生活和低碳技术的基本理念是节能减排，“低碳”指的是生产、生活作息时所耗用的能量要尽量减少，特别是减少二氧化碳的排放量，减缓生态恶化；可以从节电、节能和回收等环节来改变生产、生活细节，据此进行分析判断即可．

    解答 解：A．使用节能灯，可以节约能源，从而减少化石燃料的使用，有利于减少二氧化碳的排放；
    B．提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行，可以减少化石燃料的使用，有利于减少二氧化碳的排放；
    C．火力发电是以化石燃料为燃料能源，它的大量使用会排放大量的二氧化碳气体；
    D．更多的使用清洁能源，减少化石燃料的燃烧，也就减少了二氧化碳的排放．
    故选C．

    点评 “低碳减排、绿色生活”理念已成为人们的共识，节能减排的措施和观念是化学考查的热点，要用低碳理念指导自己的活动，把节能减排的措施运用到生产、生活中去．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．小芳同学采用如下方法测定石灰石中碳酸钙的质量分数：取该石灰石样品10g，把40g稀盐酸分四次加入，实验过程所得数据如表（石灰石样品中含有的二氧化硅等杂质不溶于水也不与稀盐酸反应）
    实验次数加入稀盐酸的质量/g剩余固体的质量/g
    1107.5
    2105.0
    3103.2
    410a
    根据实验数据计算：
    （1）表中a的数值为3.2；
    （2）样品中碳酸钙的质量分数是68%；
    （3）求盐酸中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．如图所示是一氧化碳还原氧化铜的实验装置图，回答下列问题：

    （1）有下列实验步骤：①加热；②通入一氧化碳．请用上述实验步骤的序号填空，实验开始时，应先通一会儿一氧化碳，然后加热．
    （2）实验进行一段时间后，A装置中出现的现象为黑色粉末变红色．说明有铜生成，B装置中出现的现象为澄清的石灰水变浑浊，说明有二氧化碳生成．
    （3）装置A中发生的化学反应方程式为CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2，装置B中的反应化学方程式为CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O，装置C的目的是除掉一氧化碳，防止污染环境．
    （4）反应结束，应先停止加热，待冷却后再停止通气体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列有关化学观念的叙述，错误的是（　　）
    A．几千万年前地球上一条恐龙体内某个原子可能在你的身体里
    B．用刀切西瓜的过程中，个别原子被分成了更小的微粒
    C．当自己的实验结果与多数人不同时，应查找原因、重新实验
    D．化学不仅研究物质的组成、结构、性质和变化，还研究变化过程中伴随的能量变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．在二氧化碳、二氧化硫、活性炭、小苏打等物质中选择合适物质的名称填空．
    （1）可用作冰箱除味剂的是活性炭．
    （2）用于人工降雨的物质是二氧化碳．
    （3）形成酸雨的主要物质是二氧化硫．
    （4）做馒头时，常向面团中加入适小苏打可使蒸出的馒头疏松多孔．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．新药帕拉米韦（C15H28O4N4）注射液可用于治疗H7N9禽流感，其说明书中部分内容如图．
    （1）每一个帕拉米韦分子含有15个碳原子；
    （2）帕拉米韦中碳、氮元素的质量比为45：14；
    （3）帕拉米韦中氧元素的质量分数是19.5%（精确到0.1%）；
    （4）成人禽流感患者，每天应注射帕拉米韦6支．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．化学是一门以实验为基础的学科．如图所示为一些实验仪器、装置或操作．

    （1）根据图1回答：
    ①写出仪器a的名称试管；
    ②在连接c和d时，为了使d较易插入c中，可采取的措施是将d要插入c的一端用水湿润．
    （2）采用图2所示操作可能造成的后果之一是压破试管（或刺破手）；
    利用图3装置（夹持装置未画出）能进行的实验是CD．
    A．用高锰酸钾制氧气       B．用石灰石与稀盐酸制二氧化碳
    C．用锌与稀硫酸制氢气   D．用双氧水与二氧化锰制氧气
    请写出选项D所涉及反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （3）图3中的气体发生装置虽然简单、操作方便，但无法控制反应速率，可以从图4中选取C（选填序号）与图1中a组装成新的气体发生装置，以达到控制反应速率的目的．
    （4）甲同学为验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳，她采取图5装置进行实验．她的实验操作顺序是④③①②③或④①③①②③（填序号，可重复选用）．
    ①从b端通氮气②从分液漏斗中滴加适量水
    ③从a端通二氧化碳
    ④将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中
    图5还可用作气体的净化装置．为了得到干燥的CO2，可以在分液漏斗处滴入浓硫酸来除去水蒸气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    19．由于高铁列车车厢是密闭的空间，因此提供清洁的空气、保持车厢的卫生非常重要．
    （1）高铁酸钠（Na2FeO4）是高铁上常用的一种“绿色环保高效”消毒剂．
    ①高铁酸钠中铁元素的化合价为+6；
    ②下面是一种制备高铁酸钠的反应原理：Fe2O3+3NaNO3+4NaOH═2Na2FeO4+3NaNO2+2X，X的化学式为H2O．
    （2）某品牌的空气净化剂含有过氧化钠（Na2O2），它可以使车厢里的二氧化碳转化为碳酸钠和氧气，写出其化学反应方程式2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列说法中错误的是（　　）
    A．月饼盒中放入装有铁粉的小包装，可以防止月饼变质
    B．液化气泄漏时，应首先关闭阀门，打开门窗换气
    C．车船表面喷涂油漆，可防止生锈
    D．石油、天然气、甲烷是三大重要的化石燃料

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