(7分)竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物。同学们对竹子中的气体成分展开了探究,测定其成分。
(1)收集竹子中的气体。
小华提出:将一节竹子浸没在水中,在竹子上钻孔,用排水法收集气体。
小刚提出:可用注射器从竹子中抽取气体。
大家认为两人的想法都可行,于是分为A、B两组,在相同的条件下,A组采用小华的取气方法,B组采用小刚的取气方法,分别完成下面的实验。
(2)检验气体中是否含有二氧化碳气体。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论及化学方程式 |
向所取气体中加入 | | 气体中有二氧化碳。 |
科目:初中化学 来源: 题型:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论及解释 |
向所取得气体中加入 ① |
② | 有二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论及解释 |
向所取气体中加入 澄清石灰水立刻变浑浊 |
澄清石灰水立刻变浑浊 |
有二氧化碳,化学方程式为: CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O |
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论及解释 |
向乙瓶气体中倒入,振荡 | 反应的化学方程式为: |
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验目的 | 实验方法 | 实验现象 |
验证竹节内 含有O2 |
把燃着的木条伸入集气瓶中 |
木条复燃 |
验证竹节内 含有CO2 |
在另一集气瓶中加入澄清的石灰水 |
石灰水变浑浊 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
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