【题目】某学习小组在实验室中用加热KClO3和MnO2混合物的方法制取O2,反应过程中固体质量变化如图所示,请计算.
(1)制取O2的质量是 g.
(2)原混合物中KClO3的质量.(写出计算过程)
(3)反应过程中固体中所含钾元素的质量将 (选填“逐渐增加”、“先逐渐减少后保持不变”、“一直不变”或“无法判断”)。
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【题目】学习化学知识后,观察物质世界就要从化学角度看。水是一种重要的物质,在日常生活和生产实践中有着不可替代的作用。请按要求回答下列问题:
(1)图1为水的电解,当电源接通一段时间后,正极产生的气体物质是 (填化学式)。
(2)在图1和图2所示水发生的两种变化中,从微观角度看,两种变化的本质区别在于 。
(3)通过多种途径可以使自然界中的水得到不同程度的净化,活性炭就有很强的 性,可以滤去水中一些不溶性和可溶性杂质。在图3和图4示意的净水原理中,能降低水的硬度的净水方法有 (填操作)
(4)下列节水措施合理的是 (填序号)
A.使用节水龙头 B.用喷灌、滴管方法给农作物浇水
C.用淘米水浇花 D.关停一些污染大,用水量大的工厂
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【题目】如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.请回答下列问题:
(1)标号仪器①的名称是 。
(2)实验室制取较干燥的氧气,应选择的发生装置和收集装置为 (填字母序号)。
(3)请写出用A装置制取氧气方法 (用文字表达式表示)用B装置制取氧气的方法 (用文字表达式表示)
(4)F是多功能瓶,若用于收集氧气应从 端(a端或b端)通入气体,如何检验该瓶中氧气已经收集满
(5)甲烷(CH4)在实验室里可用排水法或向下排空气法收集,请你根据甲烷的收集方法,推测该气体具有的性质是___________ 。
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【题目】南昌大学研发的“硅衬底高光效GaN基蓝色发光二极管技术”获得2015年国家技术发明一等奖.请回答下列问题:
(1)图甲是镓在元素周期表中的信息以及原子结构示意图.其中X的数值为 ,镓原子在元素周期表中位于第 周期,在化学反应中易 (选填“得到”、“失去”)电子。
(2)如图乙原子结构示意图所对应的元素与镓元素的化学性质相似的是 (填序号);
(3)氮化镓(GaN)中镓元素的化合价为+3价,则氮元素的化合价为 价。
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【题目】根据如图回答问题.
(1)图A的实验目的是 。
(2)图B的实验结论是 。
(3)图C中发生反应的化学方程式: 。
(4)图D中控制左、右两侧试管中的实验同步进行,观察到左侧上端棉花处比右侧上端棉花处先变红。从分子运动的观点解释该现象: 。
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【题目】下列实验现象描述正确的是
A. 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射 B. NaOH溶于水,温度显著上升
C. 酚酞中滴入氨水,溶液变为蓝色 D. 在燃烧匙内灼烧面粉,发生爆炸
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【题目】化学源于生活,生活中处处离不开化学。
(1)人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能 。
(2)石灰水长期露置在空气中会出现浑浊,说明空气中含有 。
(3)薯片等易碎食品宜采用充气袋包装,为了防止食品变质,下列气体中不适宜充入的是 (填字母)
A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.氦气
(4)火柴盒侧面涂的是红磷等物质,火柴摩擦的时候会点燃红磷,其燃烧文字表达式为 。
(5)节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是 。
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【题目】水是宝贵的自然资源,以下关于水的叙述中正确的是:
A.冰的密度大于水的密度 B.蒸馏水是混合物
C.硬水和软水可用肥皂水区别 D.淡水资源取之不尽
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【题目】下列实验方法不正确的是
A.用二氧化锰区分水和过氧化氢溶液
B.用燃着的木条区分氮气和二氧化碳气体
C.用闻气味的方法区分氧气和二氧化碳气体
D.用尝味道的方法区分厨房中的蔗糖和食盐
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