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    规范的操作是实验成功的保证，下列实验操作正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：给试管里的液体加热,测量容器-量筒,称量器-托盘天平,固体药品的取用
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：A、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断．
    B、根据向试管中装块状固体药品的方法进行分析判断．
    C、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断．
    D、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断．
    解答：解：A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的
    1
    3
    ，图中所示操作正确．
    B、向试管中装大理石时，先将试管横放，用镊子把大理石放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误．
    C、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平，操作错误．
    D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误．
    故选：A．
    点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活中处处有化学．下列说法正确的是（　　）
    A、吸烟有害健康，但二手烟对身体危害不大
    B、为延长食品保质期，在食品中添加大量防腐剂
    C、焚烧废旧塑料可以解决“白色污染”问题
    D、发现家中的燃气泄漏时，要立即关闭燃气阀门并打开门窗通风

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有下列物质：①氧气； ②海水； ③甲烷； ④红磷； ⑤氢气；⑥氖气．请回答（填序号）：
    （1）医疗上用于抢救危重病人的是
     
    ；（2）属于稀有气体的是
     
    ；
    （3）属于混合物的是
     
    ；（4）燃烧时产生大量白烟的
     
    ；
    （5）天然气的主要成分是
     
    ；（6）具有还原性的气体是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    食醋是含醋酸的稀溶液，某同学准备在家中实验，验证食醋具有酸的某一条通性，他选择了下列物质进行实验，其中不能达到目的是（　　）
    A、石灰石B、锌片C、铁锈D、木条

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A-E是五种不同类别的常见物质：铁片、二氧化碳、氢氧化钙溶液、氯化铜溶液、稀盐酸中的一种，B的pH大于7．他们之间的相互关系如图所示（其中连线的物质间可以相互反应）．请回答下列问题：
    （1）E为
     
    或
     
    （填化学式）．
    （2）A与B反应的化学方程式为
     
    ．实验现象是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、化学变化的特征就是有其他物质生成
    B、可用燃着的火柴检查液化气罐是否泄漏
    C、用水银温度计测量体温--温度升高，原子变大
    D、在煤炉上放一壶水，可以防止一氧化碳中毒

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校化学兴趣小组的同学对实验室已部分变质的氢氧化钠固体进行了如下实验：取样品配成溶液，向其中滴加稀硫酸，根据生成二氧化碳的质量与加入稀硫酸质量间的关系绘制出如图．对该图的下列有关分析正确的是（　　）
    A、Oa段发生的是化合反应
    B、向d点时的溶液中滴加紫色石蕊试液溶液变为红色
    C、c点与d点的pH相等
    D、d点溶液中只有硫酸钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将32.5g黄铜（含Cu、Zn）样品，加入到盛有100.0g稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应后，称得烧杯内物质的总质量为132.1g．试计算：
    （1）生成氢气的质量．
    （2）样品中铜的质量．
    （3）该反应所用稀盐酸溶质的质量分数？（精确到0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（　　）
    A、氧化物中都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物
    B、碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性
    C、溶液中有晶体析出，其溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小
    D、盐是由金属离子和酸根离子组成的，NH4NO3中没有金属离子，不属于盐

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