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在实验室可用下列装置制取蒸馏水,请你回答下列问题。

(1)冷水由c仪器的B端进入,这样做的好处是:                          
(2)在实验前,常在仪器b中加入几颗碎瓷片,其作用是:                   
(3)d仪器中最先收集到的2mL~3mL液体要弃去的原因是:                     
(4)设计实验证明仪器d中收集的水是软水:
实验步骤
实验现象
实验结论
                    
                         
该水是软水
 
(1)使水蒸气得到充分的冷凝
(2)防止加热时液体暴沸(或防止加热时液体沸腾太剧烈)
(3)防止仪器不干净,收集到的蒸馏水不纯
(4)
实验步骤
实验现象
向烧杯中倒入少量仪器d中的水,并加入少量肥皂水,用玻璃棒搅拌
烧杯中有大量泡沫出现或烧杯中没有浮渣出现
 

试题分析:
(1)冷水流向与水蒸气的流向相反,可以提高冷却效果,使水蒸气得到充分的冷凝。
(2)在实验前,常在蒸馏瓶中加入几颗碎瓷片,其作用是防止加热时液体暴沸,使收集到的馏出物中混有沸点不同的物质而不纯。
(3)d仪器中最先收集到的2mL~3mL液体要弃去的原因是防止仪器不干净,收集到的蒸馏水不纯。
(4)证明是软水,只需加入肥皂水并搅拌,如果有大量泡沫出现,则为软水。其原理是利用肥皂的成分硬脂酸的钠盐与钙镁化合物发生复分解反应,生成难溶性的硬脂酸钙、硬脂酸镁形成沉淀(即所谓的浮渣),所以看到有浮渣即意味着该水为硬水。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到软水的是(  )
A.蒸馏B.过滤C.吸附D.沉淀

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的是(  )
A.煤、乙醇、石油都属于不可再生能源
B.催化剂能够加快其他物质的化学反应速率而本身的质量和性质不发生改变
C.氧气不充足时,燃料中的碳不能充分燃烧,产生黑烟、生成CO等物质
D.用肥皂水区分硬水和软水,易起浮渣的是软水

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

人类的生活和工农业生产都离不开水。下图是自来水厂净水过程示意图。

请根据图示回答下列问题:
⑴上图中的③池,通过    (填操作名称)除去水中的固体杂质;该实验操作,需要用到的玻璃仪器是           和玻璃棒,其中玻璃棒的作用是     
⑵吸附池内需要加入一定量的     做吸附剂;
最后配送给用户的水     纯水(填“是”或“不是”);
⑶自来水厂常用二氧化氯进行消毒,化学式为ClO2,其中氯元素的化合价是  
⑷生活中可以用  检验水样是硬水还是软水,可以通过   的方法降低水的硬度;
⑸有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”。这句话警示我们应树立保护水资源的意识。请你举一例节约用水的做法:            (合理答案均可)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

请从下列物质中选择适当的物质填空:(填字母,下同)
A.肥皂水B.氧气C.氢气D.明矾
(1)被称为最理想的“绿色能源”是          ; (2)用于急救病人的是                
(3)常用于区分硬水与软水的是             ;     (4)常用净水剂是                     

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

太湖水经苏州胥江水厂处理的大致流程如下.

(1)从沉淀池中出来的水经过沙滤池的操作称为:   。经沙滤池后的水在灭菌池中被通入的臭氧(O3)进行杀菌处理,再经一系列后续处理成为自来水进入千家万户;在深度处理区,炭滤池中活性炭的作用是:   
(2)如图所示将得到的水用直流电进行电解。根据图示与试管b相连接的是电源的   极(填“正”或“负”),电解时发生反应的化学方程式为   

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

2013年3月22日是第二十届“世界水日”,联合国确定今年的宣传主题是“水合作”。请依据以下内容,回答你对相关问题的认识。

图1                 图2                        图3
(1)图1是电解水的实验装置。通电一段时间后,试管2收集到的气体名称为      
(2)图2是简易净水装置。该装置        (填“能”或“不能”)将硬水软化。
(3)图3是自来水厂的净水过程示意图。二氧化氯(ClO2)是新一代饮用水的消毒剂,工业上制取二氧化氯的方法是:将氯气(Cl2)通入亚氯酸钠(NaClO2)溶液中反应,生成二氧化氯和氯化钠。写出该反应的化学方程式                             

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

水是一切生命体生存所必须的物质。
   
A                           B                            C
(1)图A所示是净化水的简易装置。其中能起到吸附作用的是_______________________。若要得到纯度更高的水,实验室中常采用的方法是 _____________________________。
(2)图B所示是电解水的实验。写出电解水的文字表达式___________________________,可以得出:水是由_________________组成的。除了该实验外,通过另外的反应也能得出水的组成,该反应的文字表达式为___________________。
(3)图C中甲、乙均为初中化学中的常见物质,“→”代表前面的物质能通过化学变化得到后面的物质。则甲为_______________(写化学式,下同),乙为_________________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

长期饮用硬水不利于身体健康。下列区分硬水和软水的方法中,正确的是
A.滴加肥皂水 B.看颜色 C.加食盐水D.加澄清石灰水

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同步练习册答案