【题目】水和溶液对于人类的生产和生命活动有重大的意义。
(1)生活中可以用________区分硬水和软水,通过_________的方法将硬水软化。
(2)电解水的实验中,正负两极产生气体的体积比为_________,通过实验可以得出水是由___________组成的。
(3)根据所学化学知识,回答下列问题:
①过滤后滤液仍然浑浊,原因是_________________________。(答一点即可)
②蒸发时要用玻璃棒搅拌,目的是________________________________________
(4)用氯化钠固体和水配制6%的氯化钠溶液。下图正确的操作顺序是____________(填字母序号),若量取水时仰视读数,其它操作均正确,则配制的氯化钠溶液中溶质质量分数____6% (填“>”“<”或“ = ”)。
【答案】肥皂水煮沸1:2氢元素和氧元素(或氢氧元素或H和O)滤纸破损;仪器不干净(或盛滤液的烧杯不干净);漏斗内液面高于滤纸边缘搅拌,防止因局部温度过高,造成液滴飞溅BCAED<
【解析】
(1)生活中用肥皂水区分软硬水,向水中加入肥皂水,如泡沫多浮渣少的水是软水,反之是硬水;煮沸可以将可溶性的钙镁化合物转化为难溶性的钙镁化合物,可以降低水的硬度。
(2)电解水实验中,正极产生的气体是氧气,负极产生的气体是氢气,产生氢气的体积是氧气的体积的2倍,故正负两极产生气体的体积比为1:2;水电解后生成的产物是氢气和氧气,氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成,根据质量守恒定律,水是由氢元素和氧元素组成。
(3)①过滤后滤液仍然浑浊,原因可能是滤液高于滤纸边缘,也可能是滤纸破了,也可能是烧杯是脏的等;
②蒸发时要用玻璃棒搅拌,目的是防止因局部温度过高,造成液滴飞溅。
(4)氯化钠固体和水配制6%的氯化钠溶液,首先要量取氯化钠固体,其次将氯化钠转移到烧杯中,再进行量取水的体积,最后进行搅拌,故正确顺序为BCAED;若量取水时仰视读数,则量取到水的体积偏大,故配得的溶液的溶质的质量分数小于6%。
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【题目】(4分) 根据下图A、B、C三种物质的溶解度曲线回答:
A、B、C三种物质有可能为气体的是_____________。
t1℃时,将等质量的A和B分别加入盛有等质量水的烧杯中,充分搅拌后,其中一个烧杯中仍有少量固体未溶解,则未溶解的固体是_____________。
要在不改变溶质的质量分数的前提下使t2℃时B的饱和溶液成为不饱和溶液,可采用的方法是______________。
现要配制t3℃时A物质的饱和溶液90g,需要A物质的质量为_________________。
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【题目】向盛有50g稀硫酸的小烧杯中,缓慢滴加氢氧化钡[Ba(OH)2]溶液至过量。发生中和反应为:H2SO4 + Ba(OH)2 = BaSO4↓+2H2O。烧杯中物质的某些量随着氢氧化钡溶液的滴加,其变化趋势中正确的是
A. A B. B C. C D. D
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【题目】某化学小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程,测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示。下列说法错误的是( )
A. 该实验是将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中
B. a点所示溶液中,溶质只有NaCl
C. b点表示稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应
D. 向点c所示溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变蓝色
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【题目】右图是某反应的微观示意图,“ ”、“ ”、“ ”分别表示质子数不同的3种原子。下列有关该反应的叙述正确的是
A.乙中含有四种元素
B.反应前后分子个数不变
C.反应的本质是原子进行了重新组合
D.甲、乙相对分子质量之和等于丙、丁相对分子质量之和
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【题目】如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置,请回答下列问题:
(1)写出有标号仪器的名称:①_____,②______。
(2)用B、D装置制取二氧化碳的化学方程式为__________,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是_________。
(3)若选择B、F作为气体的制取装置,在装入药品前,应先___________,若用装置E收集氧气,则气体应从__________(填“a”或“b”)端通入。
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【题目】如图是一定条件下相关物质的转化关系,其中A只含两种元素的纯净物,B、C、E、F均是初中常见的无色、无味单一气体.
(1)写出下列物质的化学式:C____,E____,F____,H____.
(2)写出符合反应①的一个化学反应方程式:__________________
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【题目】某治疗胃酸过多的药片主要成分为碳酸氢钠。为测定药片中碳酸氢钠的含量,将药片研碎,取4.0 g 样品加热到质量不再减少时,收集到的气体经干燥后质量为0.88 g。(碳酸氢钠受热分解的化学方程式为:
2NaHCO3 △ Na2CO3 + H2O + CO2↑,样品中其它成分受热不分解)
计算该样品中碳酸氢钠的质量分数。
_______
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【题目】如图所示的一组实验可用于探究燃烧的条件,已知白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃,请回答下列问题:
(1)白磷燃烧的化学方程式为 ________.
(2)可以说明燃烧需要与空气(或氧气)接触的实验现象是________ , 可以说明燃烧需要达到可燃物的着火点的实验现象是________.
(3)请举一例说明燃烧必须有可燃物参加:________.
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