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【题目】某同学设计了如图A﹣F气体制取与性质的组合装置,打开活塞K,很快看到F装置中蜡烛由下至上依次熄灭.请根据如图回答问题.
(1)仪器①的名称为:
(2)小华用G装置加热高锰酸钾制取氧气时,发现试管位置过高,他调节试管过度需要操作的旋钮是
(3)利用A装置制取气体的优点:;A装置中发生的化学反应方程式为:
(4)B装置中观察到的现象为
(5)D装置中发生的化学反应方程式为:
(6)E装置中观察到石蕊试液变红,用化学方程式解释产生该现象的原因
(7)F装置中蜡烛熄灭的原因是

【答案】
(1)长颈漏斗
(2)③
(3)可使反应随时发生或停止;2H2O2 2H2O+O2
(4)导管口有气泡冒出,白磷燃烧
(5)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(6)CO2+H2O=H2CO3
(7)二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧,密度比空气大
【解析】(1)仪器①为长颈漏斗;故填:长颈漏斗;(2)由图示可知,调节试管过度需要操作的旋钮是③;故填:③;(3)A装置可使反应随时发生或停止,节约样品;A中的反应是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;故填:可使反应随时发生或停止;2H2O2 2H2O+O2↑;(4)B装置中观察到的现象为导管口有气泡冒出,白磷燃烧;故填:导管口有气泡冒出,白磷燃烧;(5)稀盐酸与石灰石反应制取二氧化碳,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳.所以答案是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(6)E中导管口有气泡冒出,说明二氧化碳进入石蕊试液中,二氧化碳能和石蕊试液中的水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使石蕊试液变红色,因此溶液由紫色变为红色;故填:CO2+H2O=H2CO3;(7)F装置中蜡烛熄灭的原因是二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧,密度比空气大;故填:二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧,密度比空气大.
【考点精析】本题主要考查了二氧化碳的物理性质和二氧化碳的化学性质的相关知识点,需要掌握物理性质:无色,无味的气体,密度比空气大,能溶于水,高压低温下可得固体----干冰;化学性质:一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧,不能供给呼吸;与水反应生成碳酸;能使澄清的石灰水变浑浊;与灼热的碳反应才能正确解答此题.

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【题目】如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号.下列说法中正确的是(
A.该实验证明空气中氧气的含量约占总质量的
B.实验时红磷一定要过量
C.可用硫或木炭代替红磷完成实验
D.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

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【题目】(多选)用双氧水制取氧气时,忘记加二氧化锰,其结果是(
A.不放出氧气
B.放出氧气速率慢
C.放出氧气总量会减少
D.放出氧气总量不变

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【题目】化学反应前后,肯定没有变化的是(
①原子的数目
②分子的数目
③元素的种类
④物质的总质量
⑤物质的种类
⑥原子的种类.
A.①③④⑥
B.①③④⑤⑥
C.①④⑥
D.①③⑤

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【题目】据报道,上海某医院正在研究用放射性碘治疗肿瘤.这种碘原子的核电荷数为53,相对原子质量为125.下列关于这种原子的说法中,错误的是(
A.中子数为72
B.质子数为72
C.电子数为53
D.质子数和中子数之和为125

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【题目】下列变化属于物理变化的是(
A.食物腐败
B.干冰升华
C.面包发霉
D.菜刀生锈

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【题目】已知R2O3的相对分子质量为160,则R的相对原子质量为(
A.56
B.32
C.27
D.120

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【题目】根据如图1装置图,回答有关问题.

(1)写出装置图中标号仪器的名称:a , b
(2)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式 , 如图E装置来收集氧气,当导管口气泡放出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶,开始收集.
(3)写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式 , 可选用的发生装置是(填字母).选F作为发生装置错误的原因是
(4)资料显示,将新制的含H2O25%(即H2O2的质量除以溶液总质量×100%)的溶液,加热到80℃时,才有较多氧气产生,而相同质量含H2O25%的溶液加入催化剂,常温下就会立即产生氧气,反应速率快,所需时间短.
小晨按图2甲﹣1装置进行实验,当试管中有大量气泡出现时,用带火星的木条放在导管口,木条并未复燃,为此,他将乙和甲﹣2相连,利用图乙装置收集气体,再用带火星的木条检验,木条复燃,那么图甲实验中带火星木条未复燃的原因是
老师又设计了另一个改进的丙装置,将丙和甲﹣2相连后,用带火星的木条检验,木条也易复燃.请通过分析说出浓硫酸的作用 . 将丁和甲﹣2相连后,用带火星的木条在G处检验,木条(填能或不能)复燃.
(5)采用相同质量含H2O25%的溶液,图戊中虚线表示加热分解制取氧气的曲线,请你在该图3中用实线画出利用催化剂制取氧气的大致曲线(假定两种方法H2O2均完全分解,把曲线画在答题纸上).

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【题目】水是生命之源,它与我们的生活密切相关.
①净水器常用活性炭,主要是利用活性炭的性.生活中,既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是
②电解水的装置如图所示,试管B中的气体是 , 通过此实验证明水是由组成的,该反应的化学方程式是

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