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5.如图装置常用来测定空气里氧气的含量.下列有关该实验的说法中,正确的是(  )
A.红磷燃烧产生大量白色烟雾B.燃烧匙中的红磷可以换成木炭
C.该实验可说明氮气不易溶于水D.红磷的量不足会导致测定结果偏大

分析 实验室用来测定空气里氧气的含量是原理是利用红磷在空气中与氧气反应消耗装置内的氧气,使装置内压强减小,结题意进行分析解答.

解答 解:A、红磷燃烧产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误.
B、燃烧匙中的红磷不能换成木炭,因为木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体或者一氧化碳气体甚至是两者的混合气体,虽除去氧气,而增加了新的气体,不能用来测定空气中氧气含量,故选项说法错误.
C、冷却至室温后,打开弹簧夹,加入集气瓶的水约占其容积的$\frac{1}{5}$,水不再继续进入,可说明氮气不易溶于水,故选项说法正确.
D、红磷的量不足,不能将装置内的氧气完全消耗掉,会导致测定结果偏小,故选项说法错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,掌握用燃烧法测定空气中氧气含量的实验原理、注意事项等是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.学习到碳单质的性质时,某校实验小组的同学为探究碳的性质时,做了如图所示实验.请回答下列问题:
(1)本实验的目的是探究木炭是否具有还原性;
(2)实验过程中横放试管中的现象为黑色粉末变成红色,反应的化学方程式为2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;竖放试管中的现象为澄清的石灰水变浑浊;
(3)酒精灯加网罩的作用是集中火焰提高温度;
(4)刚开始预热横放试管时,竖放试管中马上有气泡冒出,但此时石灰水不变浑浊,原因是一开始排出的是装置内的空气.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?于是进行了以下探究.
【猜想】Ⅰ.CuO不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;
Ⅱ.CuO参与反应产生O2,反应前后质量和化学性质发生了改变;
Ⅲ.CuO是反应的催化剂,反应前后质量和化学性质不变.
【实验】用天平称量0.2g CuO,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如图实验:

(1)填写下表:
步骤③现象步骤⑥结果步骤⑦现象结论
溶液中有气泡生成,带火星的木条复燃0.6g溶液中,带火星在木条复燃猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立.
(2)步骤①的目的是与步骤③对比,检验加入氧化铜后双氧水的分解速率是否发生了变化.
(3)步骤④需用到的实验仪器有:铁架台(带铁圈)、漏斗、烧杯、玻璃棒.
(4)过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的符号表达式为:2H2O2$\frac{\underline{\;CuO\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.天然水净化为自来水的主要流程如下:

(1)下列关于水的净化的说法,不正确的是C
A.过滤池可以除去难溶性杂质
B.活性炭吸附池可以除去水中的色素和臭味
C.清水池中一定是软水
(2)明矾[KAl(SO42•12H2O]能作絮凝剂,是因为明矾溶于水后生成具有吸附作用的胶状物氢氧化铝.
(3)要检验该自来水是硬水还是软水,你认为可以用肥皂水来鉴别.
(4)要推进最严格水资源管理,面对生活中水资源浪费或水资源污染现象,你准备怎么做?节约用水(或使用节水龙头或不向河流扔垃圾等)(任写一点)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列变化过程中,不包含缓慢氧化的是(  )
A.氧气的液化B.醋的酿造C.动植物的呼吸D.食物的腐烂

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.化学语言是学习化学的重要工具.
(1)用化学符号表示:
①空气中体积分数最大的物质N2
②保持水的化学性质的最小粒子H2O;
 ③氢氧根离子OH-
(2)写出下列化学符号中数字“2”的含义:
 ①2Cu铜原子的个数为2;
 ②CO21个二氧化碳分子中含有2个氧原子.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.从分子的角度解释下列事实,错误的是(  )
选项事实解释
A气体可压缩储存于钢瓶中分子间有间隔
B端午时节粽飘香分子在不断运动
C氧化汞分解成汞和氧气分子可以再分
D物体的热胀冷缩分子大小是可以改变的
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.请用正确的化学用语填空:
①2个氮原子2N;
②4个亚铁离子4Fe2+
③氯化钙中钙元素显+2价$\stackrel{+2}{Ca}$Cl2
④4个铵根离子:4NH4+
⑤地壳中含量最多的金属元素和非金属元素与硫元素组成的化合物的化学式为Al2(SO43

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列现象解释不正确的是(  )
A.干冰升华--分子间间隔增大
B.闻到远处花香--分子在不断地运动
C.水变为水蒸气体积变大--分子的体积变大
D.氧化汞受热分解--分子在化学变化中可以再分

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