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    （2015秋•黑龙江校级期中）日常生活中的下列变化，属于化学变化的是（ ）

    A．湿衣晾干 B．菜刀生锈 C．铁丝弯曲 D．冰雪融化

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    科目：初中化学 来源：2016届北京市通州区九年级上学期期末学业水平质检化学试卷（解析版） 题型：计算题

    某碳酸钠样品中含少量氯化钠。为测定样品中碳酸钠的质量分数，现称量该样品11 g放入烧杯中，再加入50 g稀盐酸，恰好完全反应，称得烧杯中溶液质量为56.6 g。（已知：Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2↑；氯化钠不与盐酸反应）

    请计算：

    （1）生成二氧化碳的质量。

    （2）碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数（保留一位小数）。

    （3）反应后所得溶液中溶质的质量。

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    科目：初中化学 来源：2016届河北省武安市九年级上学期期末教学质检化学试卷（解析版） 题型：填空题

    实验室配制100克溶质质量分数为16%的氯化钠溶液。图8是小明实验操作过程示意图：

    （1）图①中玻璃棒搅拌的目的是 。

    （2）图中有一处明显的错误操作是 （填序号），改正操作后，用上述图示的序号表示配制溶液的正确操作顺序 。

    （3）配制时应选择 （填“10”、“50”或“100”）mL的量筒和 （填一种仪器）一起配合来准确量取所需水的体积。

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省常熟市九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各组物质符合前者是化合物、后者是混合物的是

    A．氧气 稀有气体 B．石灰石 稀盐酸

    C．二氧化碳 生铁 D．五氧化二磷 水银

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    科目：初中化学 来源：2015-2016学年黑龙江省实验学校八年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014•盐城校级模拟）实验室制取氧气的主要步骤有：①固定装置 ②装入药品 ③加热 ④检查装置的气密性 ⑤用排水法收集．其操作顺序正确的是（ ）

    A．①②③④⑤ B．②③①④⑤ C．④②①③⑤ D．④①②⑤③

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    科目：初中化学 来源：2016届安徽省九年级上学期月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （2015秋•淮南校级月考）碳和碳的化合物都是非常重要的物质．

    （1）碳的单质有多种，ABC中，由分子构成的是 （填序号），金刚石的立体网状结构不易被外力作用破坏，因而金刚石的硬度 （填“大”或“小”），石墨为层状结构，层与层之间能滑动，因此石墨有润滑性，可以做 ．

    （2）古代用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色，原因是墨中主要成分碳在常温下具有 性，画出碳原子的结构示意图 ．在木炭还原氧化铜的实验中，体现了碳的还原性，其反应的化学方程式是 ，单质碳的还原性可以用于冶金工业，一种常见的碳的氧化物也具有还原性，它与氧化铜反应的化学方程式为 ．

    （3）二氧化碳能参与光合作用完成大气中的“碳循环”，但是大气中二氧化碳的含量不断上升，会使全球变暖，从而导致 ，二氧化碳是一种宝贵的资源．固定和利用二氧化碳的一个成功范例是：在高温高压的条件下CO2和NH3可以合成尿素[CO（NH2）2]，同时生成水．该反应的化学方程式为 ．

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    科目：初中化学 来源：2016届福建省龙岩市连城县九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•连城县期末）通过一年的学习，同学们对化学有了一些初步认识，你认为下列说法中不正确的是（ ）

    A．自然界中的元素是有限的，但组成的物质却是无限的

    B．南极冰山上的某个水分子绝不可能在我们的身体里

    C．物质都具有两面性：既可以造福人类，也可能造成危害

    D．化学变化是有规律可循的，如化学变化往往伴随着能量的变化

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    科目：初中化学 来源：2016届广东省广州市龙文教育九年级上学期教学质检化学试卷（解析版） 题型：选择题

    （2009•鞍山）推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（ ）

    A．置换反应一定有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应；

    B．有机物完全燃烧都产生二氧化碳，所以有机物中一定含有碳元素；

    C．燃烧都伴随发光、放热，所以有发光、放热现象的就是燃烧；

    D．氧化物中都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

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    科目：初中化学 来源：2016届河北省定州市九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：探究题

    某班同学做验证铁、铜、银的金属活动性顺序的实验，用到的药品有铁丝、铜丝、银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液。实验结束后，化学兴趣小组的同学欲对该实验的废液进行探究，请你一起参与。

    【提出问题】废液中含有什么物质?

    【交流表达】

    （1）小明通过观察，认为废液中一定含有硫酸铜。他观察到的现象是 。

    （2）小红通过分析，认为废液中一定含有硫酸亚铁，她的依据是： 。

    【作出猜想】小华认为废液中还可能含有硫酸。

    【实验验证】

    通过分析与实验，同学们得出废液中含有硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸。

    【拓展应用】

    （1）若将废液中的“硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸”全部转化为硫酸亚铁，应向废液中加入过量的 。写出该反应过程中的一个化学方程式 。

    （2）反应完全后，过滤，滤渣中物质为 ，滤液中溶质为硫酸亚铁。

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