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1.下列灭火方法与隔绝氧气无关的是(  )
A.用灯帽盖灭酒精灯
B.油锅着火时用锅盖盖灭
C.森林大火时开辟隔离带
D.精密仪器失火时用二氧化碳灭火器灭火

分析 根据灭火的原理:①清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离  ②隔绝氧气或空气  ③使温度降到可燃物的着火点以下,三着中的任何一种都可以达到灭火的目的.进行解答.

解答 解:A、用灯帽盖灭酒精灯,采用隔绝氧气或空气进行灭火;故A说法不符合题意;
B、油锅着火时用锅盖盖灭,采用隔绝氧气或空气进行灭火;故B说法不符合题意;
C、森林大火时设置一条隔离带,采用使可燃物与其他物品隔离的方法,故C说法符合题意;
D、精密仪器失火时用二氧化碳灭火器灭火,采用隔绝氧气或空气进行灭火;故D说法不符合题意;
故选C.

点评 本题考查学生对灭火原理知识的理解,并灵活应用到现实生活中以及实际解题当中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列关于化合反应和氧化反应的叙述正确的是(  )
A.化合反应一定是氧化反应
B.氧化反应一定是化合反应
C.氧气能跟所有物质发生氧化反应
D.化合反应不一定是氧化反应,而氧化反应也不一定是化合反应

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.实验室用高锰酸钾制纯净氧气时,下列做法错误的是(  )
A.在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管
B.把试管口略向下倾斜固定在铁架台上
C.导管口开始有气泡放出时不要立即收集,避免收集到的气体不纯
D.用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时,要先熄灭酒精灯,然后再把导管移出水面

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.我国科学家在1993年首次利用超真空扫描隧道显微镜技术,在一块晶体硅(有硅原子构成)的表面直接移动硅原子写下了“中国”两字.下列说法中错误的是(  )
A.在上述操作中发生了物理变化
B.这两个汉字是当时世界上最小的汉字
C.此技术说明在化学变化中原子可以再分
D.这标志着我国科学家已进入了操纵原子的阶段

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.化学在保证人类生存并不断提高生活质量方面起着重要的作用.掌握化学知识能够使我们“趋利避害”,从化学角度看,下列做法你认为正确的是(  )
A.倡导“低碳”生活,禁止化石燃料的使用
B.大力推广使用脱硫煤,减缓酸雨的危害
C.废旧电池深埋地下,减少对环境的污染
D.加速开采矿物,刺激经济快速发展

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.某研究小组在学习氧气的化学性质时发现:铁丝燃烧有火星没火焰,蜡烛燃烧有火焰.该小组同 学进行了如下探究.
1.写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
2.探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生 (如右图所示).由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由气态(填“固态”或“气态”) 物质燃烧形成的.
3.探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么?
物质熔点╱℃沸点╱℃燃烧时温度╱℃有无火焰
一氧化碳-205.1-191.5约2600
石蜡50∽70300∽550约600 
15352750约1800 
97.8883约1400 
由表可知:物质燃烧能否产生火焰与其沸点(填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温 度有关.由此推测:钠在燃烧时,有(填“有”或“没有”)火焰产生.
4.木炭在纯氧中燃烧没有火焰,但生活中木炭燃烧时会产生火焰,其原因可能是木炭燃烧过程中产生的CO等可燃性气体继续燃烧产生了火焰.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列关于水的说法正确的是(  )
A.水是能溶解多种物质的常用溶剂
B.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的
C.海水、湖水都是混合物,自来水是纯净物
D.吸附是净化程度最高的净水方法

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.三位同学分别设计了下列三套制取和收集二氧化碳的装置.
【设计装置】

【讨论探究】
(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)A装置还可以用于制取和收集氧气,反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;若改用B装置制取,则检查气密性的方法是在集气瓶中加水至浸没导管口,向外拉动注射器的活塞,集气瓶内的导管中会形成一段水柱,保持注射器的活塞位置不变,一段时间后导管内的液面无变化,则装置的气密性良好.
(3)C装置的优点是可以控制反应的发生与停止.
【拓展提高】
(4)该小组同学还设计了如图所示装置,对制取获得的CO2进行性质验证:

①通入CO2后,D中试液变色,取适量该溶液于试管中,用酒精灯加热,溶液的颜色变化是由红色变为紫色;
②E中澄清石灰水变浑浊,对应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
③F烧杯中的蜡烛先后熄灭,说明CO2具有的性质有二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧,二氧化碳比空气密度大;
④D、E处产生气泡的速率逐渐变慢后,若继续向气体发生装置中加入相应的酸,产生气泡的速率变快.由此可推断,反应物的浓度对反应速率有影响.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.增强安全防范意识是每个公民应具备的安全素养之一.下列说法错误的是(  )
A.眼睛里溅入药液立即用水冲洗,切不可用手揉眼睛
B.发现燃气泄漏立即打开排气扇通风,然后向燃气公司报修
C.点燃可燃性气体前需检验其纯度,以防止发生爆炸
D.对于不明原因的失火不能贸然采取灭火措施,应及时拨打火警电话

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同步练习册答案