下列有关实验操作的叙述中正确的是( )
A. 取用固体药品未说明用量时,应取试管容积的1/3
B. 用100mL量筒量取2mL水
C. 过滤时,漏斗中液体的液面要低于滤纸的边缘
D. 熄灭酒精灯时,可用嘴吹灭
科目:初中化学 来源:江苏省南通市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:填空题
(1)简要说明下列操作的主要目的
从细口瓶倾倒液体时,取下细口瓶的瓶塞要倒放在桌上,其目的是_____;倾倒细口瓶里的药液时,标签应向着手心而不是向下,其目的是_______.
(2)正确的实验操作是化学实验成功的基础.
①用量筒量取10mL液体时,若俯视量筒内凹液面的最低处读数,则量取的液体体积_____(填“>”“<”或“=”)10mL.
②熄灭酒精灯时的正确做法是_________.
(3)实验室加热高锰酸钾制取氧气,用排水法收集,回答下列问题:
①制取氧气前要先检查装置的气密性,目的是为了防止装置________;
②伸入制氧气的试管里的导管不宜过长,原因是__________;
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科目:初中化学 来源:广东省汕头市2019届九年级上学期第一次阶段性考试化学试卷 题型:简答题
图a是某粒子结构示意图,图b是铝原子结构示意图,图c为金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图。
(1)图a是某阴离子结构示意图,写出离子符号______________________(任写一种)。
(2)图b所示的原子在化学反应中容易______________(填“得”或“失”)电子,形成相对稳定结构,其离子符号为________________。
(3)由图c可知,决定原子种类的是原子的______________________(填序号,下同),决定原子在化学反应中的表现的是____________________。
A.最外层电子数 B.核外电子数 C.电子层数 D.质子数
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科目:初中化学 来源:广东省汕头市2019届九年级上学期第一次阶段性考试化学试卷 题型:单选题
下列成语中前者涉及化学变化、后者涉及物理变化的是( )
A. 聚沙成塔、海市蜃楼 B. 百炼成钢、木已成舟
C. 破釜沉舟、蜡炬成灰 D. 滴水成冰、花香四溢
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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题
物质的性质决定物质的用途,物质的用途反映物质的性质.请用线段连接有对应关系的两列间的点(每个点只能连接1次)。
物质的性质
物质的用途
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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
下列有关叙述不正确的是( )
A. 人体缺铁会引起贫血
B. 老年人缺钙会发生骨质疏松,容易骨折
C. 缺碘会导致人的甲状腺肿大
D. 人体摄入微量元素越多越好
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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
氧气是我们身边常见的物质,以下关于氧气的叙述,正确的是
A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应
B.鱼、虾能在水中生存是因为氧气易溶于水
C.只有在点燃或加热条件下,氧气才能与其他物质反应
D.氧气能支持燃烧,可以做燃料
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科目:初中化学 来源:甘肃省天水市2018届九年级上学期期末模拟(四)考试化学试卷 题型:填空题
整理和归纳是有效的学习方法。下面是某学习小组的同学对Mg、Fe、Cu、Hg、Ag五种金属相关知识的归纳复习,请你参与并回答问题:
(1)从物理性质上看,每种金属都有自己的特性。你认为Hg与其它金属的不同之处是______。
(2)从化学性质上看,与盐酸反应最剧烈的是_________,这五种金属中,有一种金属的盐溶液能与其他四种金属发生反应,该金属是________。
(3)性质决定用途,用途反映性质是重要的化学学科思想。用镁粉制作的烟花在夜空中发出耀眼的白光,这是利用了镁的_________性。
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科目:初中化学 来源:安徽省合肥市2018届九年级上学期期中化学试卷 题型:科学探究题
化学实验室常用二氧化锰催化过氧化氢溶液分解的方法制取气气。某兴趣小组的
同学查阅资料发现,人体肝脏中的过氧化氢酶也能催化过氧化氢分解产生氧气和水,但其催 化效果受温度影响较大 FeCl3 也能做过氧化氢分解。为比较过氧化氢酶和 FeCl3 催化效率的高低。该同学在 28 环境下进行了如下探究:
(1)二氧化锰在过氧化氢溶液分解前后________________和化学性质不变。
(2)请你写出用二氧化锰催化过氧化氢溶液分解的反应文字或符号表达式_______________
(提出问题)过氧化氢酶和 FeCl3 催化效率哪个更高?
(猜想与假设)(3)__________________________
(实验材料)适宜浓度的 FeCl3 溶液,适宜浓度的新鲜猪肝研磨 液(含过氧化氢酶),适宜浓度的过氧化氢溶液等。
(实验步骤)①取 2 支洁净的试管,编号 1、2,并各注入 3 适
宜浓度的过氧化氢溶液
②向 1 号试管内滴入 2 滴适宜浓度的 FeCl3 溶液,向 2 号试管内_____________________
③观察并记录两支试管产生气泡的情况
(预测实验结果):请写出一种可能的实验结果:_________________
(4)该组同学又完成了“探究温度对猪肝研磨液和 FeCl3 催化效率的影响”实验,实验结果如 上图所示。图中代表猪肝研磨液催化效率的曲线是________ (填“甲”或“乙”),判断的理由 是____________________________________________________ 。
(拓展延伸)同学们在老师的指导下设计实验继续探究。向两支试管分别加入等质量不同浓 度的 H2O2 溶液,再加上等质量、等浓度的 FeCl3 溶液,分别用气压传感器测定两试管中气体压力变化曲线。见下图 1,2.请你思考:
(5)为保证实验准确性,请你设计向两试管中加入 FeCl3 溶液的具体方法_____?
(6)请你从曲线中找出 FeCl3 溶液对 H2O2 溶液分解影响的;两条规律性结论:_____;______。
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