精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
11.下列观点你认为正确的是(  )
A.催化剂是加快反应的进行
B.工业制氧气时,氮气先从液态空气中蒸发出来
C.因为镁燃烧时,发出耀眼的强光,所以镁的燃烧是化学变化
D.绿色化学就是指研究绿色蔬菜的化学

分析 A、在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂(又叫触媒).
B、根据工业制取氧气是利用混合物各组成成分沸点不同而分离混合物的方法制得解答.
C、根据生成其他物质的变化叫化学变化,又叫化学反应,它的本质特征是有其他(新的)物质生成,进行分析解答本题.
D、根据绿色化学的含义判断.

解答 解:A、催化剂能够改变化学反应速率,加入催化剂可能使反应速率加快,也可能减慢化学反应的速率,故选项说法错误;
B、工业制取氧气采取的是分离液态空气的方法,因为液态氮沸点低,蒸发时会先气化最后得到液态氧,故选项说法.
C、由生成其他物质的变化叫化学变化,它的本质特征是有其他(新的)物质生成.镁燃烧是化学变化的根本依据是生成白色固体,故选项说法错误.
D、绿色化学是指环境友好化学,其核心是从源头消除污染,与实际颜色无关,故选项说法错误.
故选:B.

点评 本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力.增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生知识运用能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.下列有三种制取硝酸铜的方案:
方案一:Cu+4HNO3(浓)═Cu(NO3)+2NO2↑+2H2O
方案二:3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO3)+2NO↑+4H2O
方案三:2Cu+O2+4HNO3(稀)═2Cu(NO32+2H2O
请你从经济、环保的角度分析考虑选择一种最适宜的方案,你选择方案而不选其它方案的理由是(写两点):方案三,理由是:①、制取相同质量的硝酸铜,方案三消耗硝酸质量最少,成本最低;②、方案三产物中无有害气体产生,不污染环境.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.如图实验操作中,能达到实验目的是(  )
A. 
点燃酒精灯
B.
稀释浓硫酸
C.
验证质量守恒定律
D.
        探究燃烧的条件

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.如表中除去物质所含少量杂质的方法,错误的是(  )
选项物质所含杂质除去杂质的方法
A氮气氧气将气体缓缓通过足量的灼热的铜网
B氧化钙碳酸钙加水溶解、过滤
C氯化亚铁溶液氯化铜溶液加过量铁粉,过滤
D氯化钠溶液氯化镁加过量氢氧化钠溶液,过滤,再向滤液中加适量稀盐酸至溶液PH=7
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.化学的学科特征是在原子、分子的水平上研究物质和创造物质.

(1)请从微观角度回答下列问题;
①从Na、K原子结构示意图推知(如图1、如图2),金属Na、K化学性质具有相似性的原因是最外层电子数目相同.
②一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因是分子的构成不同.
③稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质,本质原因是都含有氢离子.由此可见,物质的结构决定了物质的性质.
(2)如图3、4是两个反应的微观示意图:
①请写出图1反应的化学方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.通过对反应微观过程的分析,写出一条关于该化学变化过程的微观信息在化学变中分子可以再分,原子不能再分.
②从微粒的角度说明图2反应的实质氢离子与氢氧根离子结合生成了水分子.由此可见:得到同一种物质,运用的化学反应原理可能不同.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.我们已经学习了一些化学反应,请你写出下列反应的文字表达式(或符号表达式)
(1)过氧化氢和二氧化锰混合:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气
(2)有白烟产生的燃烧反应:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
(3)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物:氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气
(4)细铁丝在纯氧中燃烧:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁
(5)潜水艇里,将人呼吸产生的二氧化碳与过氧化钠固体在常温下反应,生成碳酸钠和氧气.过氧化钠+二氧化碳→碳酸钠+氧气.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列物质的性质中,属于化学性质的是(  )
A.酒精能挥发B.氢气密度小于空气
C.汽油能燃烧D..蔗糖易溶于水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列解决问题的方法可行的是(  )
要解决的问题所用方法
A土壤呈酸性撒适量的氢氧化钠改良酸性土壤
B除去CO2中混有少量的CO点燃
C干燥湿润的CO2气体将气体通过氢氧化钠固体
D鉴别羊毛织物与腈纶织物燃烧后闻气味
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.饱和溶液:在一定的温度下,向一定量溶剂里加入某种溶质,当溶质不能继续溶解时,所得的溶液叫做饱和溶液;还能继续溶解的溶液叫做不饱和溶液.

查看答案和解析>>

同步练习册答案