《浪淘沙》(刘禹锡):“日照澄洲江雾开,淘金女伴满江限。美人首饰侯王印,尽是沙中浪底来。”沙里淘金是最古老的采金方法。金,柔软金黄,熔点1067℃,稳定性高,不易被氧化,历来是财富的象征。但金在地壳中含量极少,沙里淘金异常艰苦,且收获甚微。
以上叙述中,属于金的物理性质的是______,属于金的化学性质的是_______。“沙里淘金”是利用金和沙的______不同使金和沙分离的,它利用的是金的________性质。
科目:初中化学 来源:河南省南阳市镇平县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
元素周期表是学习化学的重要工具。元素周期表能够反映元素原子结构的许多信息,原子结构与元素的性质和物质的组成有关。根据元素周期表中硒元素的“身份证”(见图),得不到的信息是()
A.硒原子的质子数为34
B.硒在化学反应中易失去电子
C.硒的相对原子质量为78.96
D.硒是非金属元素
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科目:初中化学 来源:广东省2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
在化学实验室内外一般不会张贴的标志是( )
A. 禁止烟火 B. 当心爆炸
C. 剧毒 D. 禁止拍照
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科目:初中化学 来源:山西省2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
变瘪的乒乓球放入热水中,能恢复原状。下列微观解释正确的是( )
A. 分子质量增大 B. 分子体积扩大
C. 分子间间隔变大 D. 分子个数增多
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科目:初中化学 来源:辽宁省鞍山市台安县2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:科学探究题
某实验小组欲证明氧化铜能加快氯酸钾的分解,他们进行了如下实验:
①称取1.6g胆矾(CuSO4·5H2O)晶体,研细后加入10mL蒸馏水溶解。
②将足量的NaOH溶液与上述溶液充分反应生成蓝色沉淀,过滤后洗涤沉淀。
③将所得沉淀转移到坩埚中,均匀缓慢加热至完全变黑色,研细备用。
④按上表中的质量混合好固体后,在相同条件下加热试管并与(MnO2)的催化效果做比较,实验时间均以生成50mL气体为准(见图甲),其他可能影响实验甲乙的因素均忽略。回答下列问题:
编号 | 氯酸钾(KClO3)质量/g | 其他物质质量/g | 待测数据 |
1 | 2 | / | |
2 | 2 | 氧化铜(CuO)0.5 | |
3 | 2 | 二氧化锰(MnO2)0.5 |
(1)上述实验步骤中需要使用玻璃棒的是__________。(填序号)
(2)表格中“待测数据”是指________。
(3)为了较准确地测量气体体积,在读取反应前后量气管中液面的读数的过程中,应注意_________
a 视线与凹液面最低处相平
b 读数前不能移动量气管和水准管
c 保持水准管静止,待水准管中液面不再上升时,立刻读数
d 读数前应上下移动水准管,待两管液面相平再读数
(4)若50mL量气管中液面的位置如图乙所示,A与B刻度间相差lmL,刻度A为20,则此时气体的读数为___________。
(5)如果要进一步探究(CuO)在反应中是否起到催化作用,请完成后续实验。(提示:可从催化剂的概念完成实验)
实验步骤 | 设计这一步骤的目的 |
实验表明,加入氧化铜(CuO)后产生氧气(O2)的速率比未加入时快得多 | 氧化铜(CuO)能加快氯酸钾(KClO3)的分解 |
①___________ | ___________ |
②___________ | ___________ |
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科目:初中化学 来源:辽宁省鞍山市台安县2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
某化学兴趣小组设计了如图所示的实验装置,用于“测定空气中氧气的含量”(试管的容积为25mL,注射器的活塞实验前停在25mL处。容器内红磷足量)。用酒精灯加热装置中的红磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却,可观察到装置中活塞最终停留的接近刻度是( )
A. 20 mL处 B. 15 mL处 C. 10 mL处 D. 5 mL处
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科目:初中化学 来源:辽宁省鞍山市台安县2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
在擦玻璃时,人们时常会向玻璃上“哈气”之后再擦,这样擦过的玻璃会更干净,这说明与空气相比,人呼出的气体中含有较多的( )
A.二氧化碳 B.氮气 C.水蒸气 D.氧气
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科目:初中化学 来源:辽宁省鞍山市2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
某学生量取液体,仰视读数为30mL,将液体倒出一部分后,俯视读数为20mL,则该同学实际倒出的液体体积为( )
A.大于10mL B.小于10ml C.等于10mL D.无法确定
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科目:初中化学 来源:四川省成都市锦江区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:综合题
水是生命之源,是“永远值得探究的物质”,人类从未停止过对水的研究。
(1) 1766 年,英国科学家卡文迪许用锌和稀硫酸制得“可燃空气”,化学方程式为: __________________________。他将“可燃空气”在纯氧中燃烧生成了水,因受当时错误观念的束缚,他没有揭示出水不是一种元素。
(2) 1785 年,法国科学家拉瓦锡做了一个相反的实验:将水蒸气通过红热的铁制枪管将水转化为氢气,同时生成四氧化三铁,实验如图1所示。他得出结论:水不是一种元素,而是氢和氧的化合物,并且正式命名了“氢”元素。
①拉瓦锡实验的化学方程式为___________________________;
②该反应若生成1g氢气,则理论上铁制枪管应增重__________________________g。 实验发现枪管实际增重比理论数值大,其可能的原因是___________________________。
③图1中,多功能瓶里水的作用是___________________________;
(3)1800 年,英国科学家尼科尔森通过电解水得到氢气和氧气,后人不断研究和改进该实验。现有某同学在水电解器中加入极稀的硫酸钠溶液,至充满管A和管B ( 硫酸钠不参与反应)。通直流电一段时间后现象如图2所示,回答下列问题:
①硫酸钠在水中形成自由移动的Na+和______________________ (用“离子符号”表示),可增强水的导电性。
②电极_______________________(选填“M”或“N”)与电源的负极相连;
③写出水电解的化学方程式为_______________________;
(4)超过临界温度(374.2°C)和临界压强(22.1MPa )时的水被称为超临界水。现代研究表明:超临界水能够与氧气以任意比例互溶,由此发展了超临界水氧化技术。550°C时,测得乙醇(C2H5OH) 的超临界水氧化结果如图3所示。
注:
图3中CO的分布分数先增后降的原因是_______________________。
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