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17.下列实验现象的描述正确且完整的是(  )
A.向氢氧化钠溶液中滴加氯化钡溶液,无明显现象
B.打开盛有浓盐酸的试剂瓶塞时,试剂瓶口会产生白烟
C.细铁丝在空气中燃烧时火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体
D.铜放在硝酸银溶液里时紫红色固体表面覆盖一层银,溶液由无色变为蓝色

分析 A、根据氢氧化钠与氯化钡不能反应解答;
B、根据浓盐酸的挥发性解答;
C、根据铁在空气中不能燃烧解答;
D、根据铜与硝酸银溶液的反应解答.

解答 解:A、向氢氧化钠溶液中滴加氯化钡溶液,二者不反应,故无明显现象,正确;
B、打开盛有浓盐酸的试剂瓶塞时,试剂瓶口会产生白雾,不是白烟,错误;
C、铁在空气中不能燃烧,错误;
D、铜放在硝酸银溶液里时紫红色固体表面覆盖一层银,是实验的结论不是现象,错误;
故选A.

点评 本题考查的是对常见的实验现象的描述,要注意白烟和白雾的区别,实验结论和实验现象的差别.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.在点燃条件下,A和B反应生成C和D.反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示,请回答问题:

(1)写出B分子和C分子的一个相同点都是由同种的原子构成的;
(2)写出该反应的化学方程式4NH3+3O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2N2+6H2O;
(3)在该反应中,生成C和D的质量比为14:27(用最简整数比表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.A、B、C、D四种元素的原子结构示意图如下,按要求填空

(1)B元素的名称为氯;B元素与上图中D(填字母序号)元素的化学性质相似;B元素的离子符号为Cl-
(2)A、C、D三种元素形成一种化合物,其水溶液pH>7(填>、=或<).
(3)A、C两种元素的原子以1:1比例形成的化合物的化学式H2O2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列对有关燃烧及灭火事例的解释错误的是(  )
A.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭--隔绝了空气
B.用嘴吹燃着的蜡烛,蜡烛熄灭--降低了可燃物的着火点
C.用扇子扇煤炉,炉火越扇越旺--给煤燃烧提供充足的氧气
D.酒精洒到实验台上着火,用湿布覆盖--隔绝空气又降低了温度

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.A与B是初中化学常见物质,下列A与B之间发生的反应,可用“A+B→C+D”表示.
①若A为单质,A与B在高温下反应,观察到固体粉末由黑色逐渐变红色,则B是CuO(填化学式);
②若A为气体化合物,A与B在高温下反应,可观察到固体粉末由红色逐渐变黑色,则A与B反应的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.除去下列物质中的杂质,所选用的试剂和操作方法都正确的是(  )
选项物质杂质(少量)试剂及操作方法
A氧化钙石灰石高温
B氢氧化钠溶液碳酸钠加入过量的氢氧化钙溶液,过滤
C氯化亚铁加入足量的水,溶解、过滤
D氯化钠固体泥沙加适量的水溶解、过滤、蒸发
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.化学就在我们身边,它能改善我们的生活.请从“①小苏打  ②氮气  ③熟石灰  ④干冰”中选择适当的物质填空(填序号):
(1)可用作改良酸性土壤的物质是③
(2)要使舞台上出现烟雾缭绕的景象可用④
(3)焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一的是①.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.将少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,不能得到溶液的是(  )
A.面粉B.食盐C.无水硫酸铜D.蔗糖

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列关于微粒的结构示意图,下列说法正确的是(  )
A.(2)与(3)的化学性质相似
B.表示七种元素
C.(1)代表的元素处于周期表中第二周期
D.(1)(2)(5)(6)都达到了相对稳定结构

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