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    13、应用：（1）在金属活动性顺序里，金属的位置
    越靠前
    ，它的活动性
    越强
    ．
    （2）在金属活动性顺序里，
    氢前
    能置换出盐酸、稀硫酸中的氢．
    （3）在金属活动性顺序里，
    位置在前的金属
    能把
    位于其后的金属
    从它们化合物的溶液里置换出来（K、Ca、Na除外）．
    分析：在金属活动性顺序中，金属的位置越靠前其活动性越强，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来．
    解答：解：（1）金属的位置越靠前，其活动性越强，所以本题答案为：越靠前，越强；
    （2）氢前的金属能置换出酸中的氢，所以本题答案为：氢前；
    （3）位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来，所以本题答案为：位置在前的金属，位于其后的金属．
    点评：本题考查了金属活动性顺序的意义，完成此题，可以依据已有的课本知识进行．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    27、金属是现代活生和工业生产中应用极为普遍的一类材料．
    （1）金属的开发和利用是人类文明和社会进步的标志．我国古代将炉甘石（ZnCO3）、赤铜矿（Cu20）和木炭混合加热至800℃左右，即可得到与黄金外观相似的“药金”
    Ⅰ．用上述方法不能制得真正的黄金（Au）是因为
    在化学反应前后，元素种类不变

    Ⅱ．“药金”是
    合金
    ．  （填“纯金属”或“合金”）；
    （2）为了探究铝、铁、铜三种金属的活动性，小军同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸，且只用一支试管，取一次盐酸的探究方法．请你和他一起完善下表探究方案并回答有关问题．
    Ⅰ．在横线上填写相应的内容，完善小军的探究方案．
    实验步骤 观察到的现象
    ①、在试管中取少量盐酸．插入足量铁丝，充分作用
    ②、在①所得的溶液中，插入足量
    ，充分作用    		 无明显现象
    ③、在②所得的溶液中，插入足量
    ，充分作用
    实验结论：金属的活动性Al＞Fe＞Cu
    Ⅱ．现要得到Al＞Fe＞H＞Cu的结论，小楠同学认为不必做补充实验，只需将小军同学方案中插入金属的顺序调整即可，你认为调整后依次插入金属的先后顺序为
    铜 铁 铝
    ．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    金属是现代活生和工业生产中应用极为普遍的一类材料．
    （1）金属的开发和利用是人类文明和社会进步的标志．我国古代将炉甘石（ZnCO3）、赤铜矿（Cu20）和木炭混合加热至800℃左右，即可得到与黄金外观相似的“药金”
    Ⅰ．用上述方法不能制得真正的黄金（Au）是因为______
    Ⅱ．“药金”是______．  （填“纯金属”或“合金”）；
    （2）为了探究铝、铁、铜三种金属的活动性，小军同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸，且只用一支试管，取一次盐酸的探究方法．请你和他一起完善下表探究方案并回答有关问题．
    Ⅰ．在横线上填写相应的内容，完善小军的探究方案．
    实验步骤 观察到的现象
    ①、在试管中取少量盐酸．插入足量铁丝，充分作用 ______
    ②、在①所得的溶液中，插入足量______，充分作用 无明显现象
    ③、在②所得的溶液中，插入足量______，充分作用 ______
    实验结论：金属的活动性Al＞Fe＞Cu
    Ⅱ．现要得到Al＞Fe＞H＞Cu的结论，小楠同学认为不必做补充实验，只需将小军同学方案中插入金属的顺序调整即可，你认为调整后依次插入金属的先后顺序为______．

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    科目：初中化学 来源：专项题 题型：填空题

    金属是现代活生和工业生产中应用极为普遍的一类材料.

    （1）金属的开发和利用是人类文明和社会进步的标志．我国古代将炉甘石（ZnCO3）、赤铜矿（Cu2O）和木炭混合加热至800℃左右，即可得到与黄金外观相似的“药金”
    Ⅰ．用上述方法不能制得真正的黄金（Au）是因为 _________
    Ⅱ．“药金”是 _________ ． （填“纯金属”或“合金”）；
    （2）为了探究铝、铁、铜三种金属的活动性，小军同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸，且只用一支试管，取一次盐酸的探究方法．请你和他一起完善下表探究方案并回答有关问题．
    Ⅰ．在横线上填写相应的内容，完善小军的探究方案．实验结论：金属的活动性Al＞Fe＞Cu

    Ⅱ．现要得到Al＞Fe＞H＞Cu的结论，小楠同学认为不必做补充实验，只需将小军同学方案中插入金属的顺序调整即可，你认为调整后依次插入金属的先后顺序为 _________ ．

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    科目：初中化学 来源：2010年江苏省常州市实验初中中考化学模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    金属是现代活生和工业生产中应用极为普遍的一类材料．
    （1）金属的开发和利用是人类文明和社会进步的标志．我国古代将炉甘石（ZnCO3）、赤铜矿（Cu20）和木炭混合加热至800℃左右，即可得到与黄金外观相似的“药金”
    Ⅰ．用上述方法不能制得真正的黄金（Au）是因为______
    Ⅱ．“药金”是______．  （填“纯金属”或“合金”）；
    （2）为了探究铝、铁、铜三种金属的活动性，小军同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸，且只用一支试管，取一次盐酸的探究方法．请你和他一起完善下表探究方案并回答有关问题．
    Ⅰ．在横线上填写相应的内容，完善小军的探究方案．
    实验步骤观察到的现象
    ①、在试管中取少量盐酸．插入足量铁丝，充分作用______
    ②、在①所得的溶液中，插入足量______，充分作用无明显现象
    ③、在②所得的溶液中，插入足量______，充分作用______
    实验结论：金属的活动性Al＞Fe＞Cu
    Ⅱ．现要得到Al＞Fe＞H＞Cu的结论，小楠同学认为不必做补充实验，只需将小军同学方案中插入金属的顺序调整即可，你认为调整后依次插入金属的先后顺序为______．

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    科目：初中化学 来源：2010年江苏省常州市实验初中中考化学二模试卷（解析版） 题型：解答题

    金属是现代活生和工业生产中应用极为普遍的一类材料．
    （1）金属的开发和利用是人类文明和社会进步的标志．我国古代将炉甘石（ZnCO3）、赤铜矿（Cu20）和木炭混合加热至800℃左右，即可得到与黄金外观相似的“药金”
    Ⅰ．用上述方法不能制得真正的黄金（Au）是因为______
    Ⅱ．“药金”是______．  （填“纯金属”或“合金”）；
    （2）为了探究铝、铁、铜三种金属的活动性，小军同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸，且只用一支试管，取一次盐酸的探究方法．请你和他一起完善下表探究方案并回答有关问题．
    Ⅰ．在横线上填写相应的内容，完善小军的探究方案．
    实验步骤观察到的现象
    ①、在试管中取少量盐酸．插入足量铁丝，充分作用______
    ②、在①所得的溶液中，插入足量______，充分作用无明显现象
    ③、在②所得的溶液中，插入足量______，充分作用______
    实验结论：金属的活动性Al＞Fe＞Cu
    Ⅱ．现要得到Al＞Fe＞H＞Cu的结论，小楠同学认为不必做补充实验，只需将小军同学方案中插入金属的顺序调整即可，你认为调整后依次插入金属的先后顺序为______．

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