练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    4．从电解水的实验中我们可以得到一些现象及结论，下列说法正确的是（　　）
    A．分子可以再分，原子不能再分
    B．水是由氢、氧两种元素组成的
    C．水中含有氢气和氧气
    D．水分解生成的氢气和氧气的质量比为2：1

    分析 根据分子、原子的区别和电解水试验的现象和和结论分析判断有关的说法．

    解答 解：A、在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分，故A错误；
    B、水是由氢、氧两种元素组成的，故B正确；
    C、水中含有氢元素和氧元素，不含有氢气和氧气，故C错误；
    D、水分解生成的氢气和氧气的体积比为：2：1，故D错误．
    故选B．

    点评 本题的难度不大，了解分子、原子的区别和电解水试验的现象和和结论即可分析判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动．他们对氯化钾、碳酸氢铵、硫酸氨三种化肥的实验探究步骤如下：
    （1）步骤一：在装有另外三种化肥的试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是碳酸氢铵．
    （2）步骤二：再分别取少量未区分出的另外两种化肥于研钵中，各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，有刺激性气味气体放出的是硫酸铵．写出反应的化学方程式（NH4）2SO4+Ca（OH）2═CaSO4+2NH3↑+2H2O，因此可知，在使用该类化肥时，要避免与碱（填“酸”或“碱”）性物质混合施用，以防降低肥效．
    有同学提出，氯化钾、硫酸氨也可用下列某种物质进行区分，你认为可行的是A
    A．硝酸钡溶液　　　　B．氯化钠溶液　　　　C．酚酞溶液　　　　D．稀盐酸．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列对实验现象的描述，错误的是（　　）
    A．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射
    B．木炭在氧气中燃烧，发出白光
    C．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
    D．镁条燃烧发出白光

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．小明同学欲通过化学实验证明“质量守恒定律”，确定以“稀盐酸与碳酸钙反应”为研究对象，设计的实验装置如图所示．
    （1）根据实验目的，小明应该测量的数据时只有反应前（填“只有反应前”“只有反应后”“反应前、后”之一）整个反应装置（包括锥形瓶、气球和药品）的质量．
    （2）实验步骤如下：
    ①按如图方式放好仪器，使天平平衡，记录称量数据．
    ②将碳酸钙粉末全部倒入锥形瓶中，观察到锥形瓶中液体里出现的现象之一是产生气泡，发生反应的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
    ③当反应结束时，气球已经完全鼓起，小明发现天平的指针已经向右偏了，小明又重新称量，记录了数据．
    他感到困惑，其他操作均正常，实验现象与数据为何与预测结果不符？你认为出现该实验现象的合理解释最应该是下列各项中的C（填序号）．
    A．该反应前后原子的种类、数目变少
    B．该反应生成物的总质量小于反应物的总质量
    C．空气的浮力作用干扰了实验结果
    D．生成气体的反应不遵守质量守恒定律．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．有关“可燃冰”的说法正确的是（　　）
    A．“可燃冰”完全燃烧会生成二氧化碳污染空气
    B．“可燃冰”作为燃料己广泛应用于工业生产
    C．“可燃冰”取之不尽，用之不竭
    D．“可燃冰”完全燃烧后的生成物是二氧化碳和水

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．实验室要配制50g溶质质量分数为20%的食盐溶液．
    （1）现有托盘天平和量筒，还需要用到的一组仪器是B
    A、烧杯试管玻璃棒B、烧杯胶头滴管玻璃棒
    C、烧杯胶头滴管漏斗D、胶头滴管酒精灯玻璃棒
    （2）现提供25g溶质质量分数为40%的食盐溶液，20g溶质质量分数为15%的食盐溶液，足够多的固体食盐和水．请选用上述药品，设计三种配制方案填入如表．
    配制方案（只要求说明配制时所需要的各种药品用量）
    方案一10g氯化钠40g水
    方案二25g、40%的氯化钠溶液25g水
    方案三20g、15%的氯化钠溶液7g氯化钠23g水
    （3）将配制好的溶液装瓶存放并贴上标签，请在如图标签中填上相应的内容．
    （4）将配制好的溶液在室温下密封保存较长一段时间后，其溶质质量分数不变
    （填“变大”、“不变”或“变小”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．属于化学变化的是（　　）
    A．食物变质B．玻璃粉碎C．汽油挥发D．水果榨汁

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．以下是初中化学的一些基本实验：

    （1）上述中不能达到实验目的是A（填字母）
    （2）B中玻璃棒的作用是搅拌、散热；一段时间后，C中的实验现象为铁丝生锈，U型管中液面左高右低；D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2，酒精灯的作用是点燃未反应的CO，防止其污染空气．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列各组物质中按酸、碱、盐、氧化物的顺序排列的是（　　）
    A．H2SO4、Na2O、MgCl2、Ca（OH）2B．Na2CO3、Ba（OH）2、Na2O、H2SO4
    C．HNO3、KOH、Na2CO3、CaOD．H2SO4、CaCO3、KOH、SO2

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案