某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和磁铁一样有磁性。在讨论时,有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。该同学的提法属于科学探究过程中的 ( )。
A.假设 B.得出结论 C.观察 D.设计实验
科目:初中化学 来源: 题型:
盐酸和硫酸是化学工业的重要产品和原料,也是我们实验室常用的化学试剂。
(1)浓硫酸在实验室常用作干燥剂,因为浓硫酸有 性。
(2)写出稀盐酸与下列物质反应的化学方程式:
①与锌粒反应:
②与碳酸钠溶液反应:
③与硝酸银溶液反应:
上述反应中,属于酸的共同性质的是 (填编号)
(3)硫酸的下列用途中,可以用盐酸代替硫酸的是 (填编号)
①金属表面除锈 ②制造化肥(NH4)2SO4 ③处理碱性废水 ④制造胆矾
(4) 某同学为鉴定某一无色溶液是否为稀硫酸,进行了以下实验:
步骤一:取少量溶液于试管中,滴加石蕊试液,溶液变红色,表明溶液中一定有氢离子;
步骤二:另取少量溶液于试管中, ,证明溶液中一定有硫酸根离子,最终确定该溶液为硫酸。
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学就在我们身边,它与我们的生活、生产息息相关。
(1)瘦肉和鸡蛋清中富含的营养素是 ,蔬菜、水果中富含人体需要的维生素,多吃有益健康,若体内缺乏维生素A,会引起 。
(2)饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康。可用 测定水的酸碱度,生活中可用 来区分硬水和软水。
(3)下列物质分别加入蒸馏水中溶解,能形成溶液的是 (填字母代号)。
A.味精 B.食用油 C.蔗糖 D.面粉
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科目:初中化学 来源: 题型:
小槐同学用托盘天平称量食盐时,错误地将食盐放在右盘里,砝码放在左盘里,称得食盐质量为35.5g(1g以下用游码)。若按正确的方法称量,食盐的质量应为 ( )
A、35g B、34.5g C、35.0g D、36.0g
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科目:初中化学 来源: 题型:
据报道,科学家发明了一种“月球制氧机”,这种“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤,制得氧气。据此可推测月球土壤中一定含有( )
A.二氧化碳 B.氧气 C.水 D.氧元素
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科目:初中化学 来源: 题型:
若将甲、乙两瓶直接用一根直导管连接并夹上止水夹(撤掉水槽,其他条件不变),当白磷和木炭充分燃烧,并使两瓶恢复到原来的温度,打开止水夹此时的天平( )
A.仍处于平衡状态 B.偏向右 C.偏向左 D.无法确定
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某校化学兴趣小组的同学利用下图所示装置进行实验。
实验目的:
(1)用高锰酸钾制取一瓶氧气,做细铁丝燃烧的实验。
(2)粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积。
仪器认识:写出仪器①②的名称:① ;② 。
装置连接:为达到实验目的(2),装置的正确连接顺序是(填接口的字母)a→( )( )→d。
问题分析:
(1)实验过程发现B瓶中的水变红了,原因是: 。
(2)装置A中试管口要略向下倾斜的原因是: 。
(3) 某同学取纱窗网上还能任意弯曲的细铁丝,在新制较纯净的氧气中做“铁丝燃烧”实验。结果没有观察到“火星四射”的现象,请分析实验失败的原因: 。
(4)小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为0.4mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录。请你分析回答:
实验1 | 实验2 | 实验3 | 实验4 | |
物质 | 镁条 | 含碳0.05%的铁丝 | 含碳0.2%的铁丝 | 含碳0.6%的铁丝 |
燃烧时 的现象 | 剧烈燃烧,发出 耀眼白光,无火星 | 剧烈燃烧 极少火星 | 剧烈燃烧 少量火星 | (未填) |
①请推测:含碳0.6%的铁丝在氧气中燃烧时的实验现象是 。
②引起实验1与实验2、实验3、实验4现象不同的原因是 。
③引起实验2、实验3、实验4之间现象不同的原因是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
运用学过的化学知识填空:
(1)检验一块布料是羊毛织品还是合成纤维织品,最简便可靠的方法是 。
(2)测定溶液的酸碱度最简便的方法是使用 。
(3)在工业上,广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂生产的盐是 。
(4)硬水煮沸后硬度降低是因为水中 减少的缘故。
(5)加油站、面粉加工厂、纺织厂、煤矿的矿井内,都标有“严禁烟火”的字样或图标,因为这些地方的空气中常混有 ,它们遇到明火,有发生爆炸的危险。
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科目:初中化学 来源: 题型:
茂名是著名的水果之乡,盛产荔枝,荔枝的部分营养成分如图.请回答:
①图中钙、钾、铁、硒等指的是 .
A.原子 B.分子 C.离子 D.元素
②荔枝中所含糖类的质量分数是 .
③有些企业将荔枝制成荔枝饮料,该过程属于 (填“物理变化”或“化学变化”).
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