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老通扬河是我县的母亲河,“依法管水,科学用水,自觉节水”人人有责.下列有关水的叙述不正确的是(  )
A、肥皂水可以用来区分硬水和软水
B、生活污水要先处理达标后再排放
C、洗菜的水可以用来浇花、冲厕所
D、吸附是净化程度最高的净水方法
考点:硬水与软水,水的净化,水资源的污染与防治,保护水资源和节约用水
专题:空气与水
分析:A、鉴别软水和硬水用肥皂水;
B、生活污水要先处理达标后再排放;
C、洗菜的水可以用来浇花、冲厕所;
D、吸附是利用活性炭吸附作用,除去水中的异味和有色物质.
解答:解:A、用肥皂水可以区分硬水和软水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,故正确;
B、生活污水要先处理达标后再排放,可以保护水资源,故正确;
C、洗菜的水可以用来浇花、冲厕所,可以节约用水,故正确;
D、蒸馏,把水通过蒸发、冷凝处理,处理后的水中只含水一种物质,所得水称为蒸馏水为纯净物;因此净化程度最高的方法是蒸馏;故错误.
故选D.
点评:本题很简单为基础考查,只要根据书本所学知识即可解答,但一定要明白水污染的根本原因,并养成好的环保习惯.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某混合物中含有碳酸钠和氯化钠,取该混合物12.0g,向其中加入一定质量其质量分数为10%的稀盐酸,恰好完全反应,将溶液蒸干,最终得到13.1g氯化钠固体.计算:
(1)原混合物中NaCO3的质量分数:(计算结果精确到0.1%)
(2)所加稀盐酸的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

2009年在哥本哈根召开的世界气候大会上,各国共同协商对策,以减少温室气体排放量.2010年世界环境日的中国主题是“低碳减排,绿色生活”,利用下列能源可以减少温室气体排放的是(  )
A、乙醇B、氢气C、天然气D、石油

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列反应既是化合反应,又是氧化反应的是(  )
A、铝+氧气
点燃
三氧化二铝
B、乙炔+氧气
点燃
二氧化碳+水
C、碱式碳酸铜 
加热
 氧化铜+水+二氧化碳
D、甲烷+氧气
点燃
二氧化碳+水

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科目:初中化学 来源: 题型:

向盛有NaOH溶液的烧杯中滴入几滴酚酞试液,溶液变为
 
色,此时溶液呈
 
性,用
 
向此溶液逐渐滴加稀盐酸,并用
 
不断搅拌,直至溶液恰好变成无色时,溶液呈
 
性,继续滴入稀HCl,溶液呈
 
色,此时溶液呈
 
性;在整个实验过程中,溶液发生了
 
反应,化学方程式为
 
.要从中和后的溶液中获取氯化钠晶体,应进行的操作为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验小组做验证铁、铜、银的金属活动性顺序的实验,用到的药品有铁丝、铜丝、银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液.实验结束后,化学小组的同学欲对该实验的废液进行探究,请你一起参与.
【提出问题】废液中含有什么物质?
【交流表达】
(1)小明观察后认为废液中含硫酸铜,他观察到的现象是
 

(2)小红分析后认为废液中含有硫酸亚铁,她的依据是:
 

(3)小华认为废液中还可能含有硫酸.
通过分析与实验,同学们判断废液中含有硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸.
【废液处理】
将废液中的溶质全部转化为硫酸亚铁,应向废液中加入过量的
 
.写出该反应过程中的一个化学方程式
 
.反应完全后过滤,滤渣中物质为
 
,滤液中溶质为硫酸亚铁.
【拓展应用】化学实验室要从X、银、铜、锌四种金属混合物中分离某贵重金属.流程如图:

(1)四种金属的活动性顺序由强到弱的是
 

(2)固体丙中一定含有的金属是
 

(3)③中反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,打开止水夹,将液体A滴入试管②中与固体B接触,试管①中没入水中的导管口有较多气泡产生,则液体A和固体B的组合不可能是(  )
A、过氧化氢溶液和二氧化锰
B、水和硝酸铵
C、水和氢氧化钠
D、锌和稀硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

由NaHS、MgSO4和NaHSO3组成的混合物中硫元素的质量分数为32%,则混合物氧元素质量分数为(  )
A、32%B、64%
C、44%D、84%

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科目:初中化学 来源: 题型:

某粒子的原子结构示意图为,该原子核内有
 
个质子,该粒子与氧结合所形成的化合物的化学式为
 

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