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1.(1)某同学为配制50℃时的饱和硝酸钾溶液,经过计算,要称一定质量的硝酸钾固体和一定体积的水,其操作如图①②所示.操作①的错误在于药品和砝码的位置放颠倒了;操作②将导致所配制的溶液溶质质量分数偏大(选填“偏大”或“偏小”或“不变”).

(2)一木块漂浮于50℃时的硝酸钾饱和溶液中(如图③),当温度改变时(不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化),木块排开液体的体积(V排)随时间(t)发生了如图④所示的变化.由此推测出温度的改变方式是降温(选填“升温”或“降温”),同时观察到烧杯底部硝酸钾晶体增多(选填“增多”或“减少”).

分析 (1)根据天平和量筒的使用方法来分析;
(2)本题是物理和化学综合的试题,考查对浮力与溶液密度及溶解度的关系.V越大,说明浮力越小,则溶液的密度越小,也就是说溶液中的溶质减少.对KNO3饱和溶液来说,降低温度就会析出溶质,溶液中的固体会增多.

解答 解:(1)用托盘天平称量药品时,应符合“左物右码”的原则,①中药品和砝码的位置放颠倒了;量筒内液体读数时,实现要与量筒内的凹液面最低处保持水平,②中是俯视读数,量取的水偏少;导致所配制的溶液中溶质的质量分数偏大;故填:药品和砝码的位置放颠倒了;偏大;
(2)由函数图象看出木块排开水的体积增大,说明溶液的密度减小,密度减小的原因是溶液中的溶质减少,当温度降低时,KNO3饱和溶液会析出溶质,同时溶液中的固体增多.
故答案为:降温,增多.

点评 知识都是相通的,当遇到跨学科的综合题时,要结合所学知识的共通性,最重要的还是体现本学科的特点.

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12.下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是(  )
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品名***
配料鲜鸡蛋、精白粉、白砂糖、精炼植物油、奶油、奶粉、柠檬汁、食盐、水
保质期20天
生产日期标于包装上

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16.实验室制取气体时所需的一些装置如图所示,请回答下列问题:

(1)写出下列仪器的名称
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(2)制取气体时,组装好仪器后,应先检查装置的气密性,再添加药品;要制备干燥的氧气,所选择装置的连接顺序为AFC(填字母).
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13.5月11-17曰是全国城市节约用水宣传周.下列做法中有利于节约用水的是(  )
A.洗脸、刷牙时,不间断地放水
B.洗澡擦肥皂时不关喷头,任水流淌
C.任由水龙头漏水而不及时修理
D.洗菜、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.下列是初中化学部分重要的实验或实验装置,请按要求填空:

(1)写出用A装置制取一种气体的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑);
(2)B实验说明二氧化碳具有不能燃烧,不支持燃烧,密度比空气大的性质;
(3)C、D、E都是研究物质组成的实验.C实验是利用可燃物消耗瓶内的氧气,使瓶内压强减小来推测空气里氧气含量的;D实验是水电解实验,通过证明生成物的元素种类来推断水的组成.E实验是通过燃烧甲烷,检验甲烷成分的实验.从研究方法分析,你认为E实验与D(选填“C”或“D”)实验的方法相同.
(4)如何用F装置收集一瓶较纯净的氧气?先用水将B装置灌满,然后将氧气从b端通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.下列是某同学加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气,装置图如图:
(1)该反应的催化剂是二氧化锰.
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(4)实验结束时,应先把导管 移出水面,再熄灭酒精灯.防止水倒流而炸裂试管.

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