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X、Y、Z为三种金属,已知①X+H2SO4=XSO4+H2↑ ②Y+2ZNO3=Y(N03)2+2Z ③Y与稀硫酸不反应,则下列各组物质中(按X、Y、Z顺序排列),符合其要求的是

A. Mg 、Zn、 Fe B. Cu、 Hg、 Ag

C. Fe、 Cu 、Ag D. Fe 、Ag、 Cu

C 【解析】由题意可知,①X+H2SO4=XSO4+H2↑,说明金属的活动性X>H;②Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z,说明金属的活动性Y>Z,③Y与稀硫酸不发生反应,说明金属的活动性H>Y;所以三种金属活动性顺序为X>Y>Z。由以上分析可知: A、由上述分析可知,Mg 、Zn 、Fe都能与硫酸反应,X、Y、Z不能分别是Mg 、Zn 、Fe,错误;B、由于Cu不能与硫酸反应,X、Y...
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:山东省临沂市兰陵县2018届九年级学业水平考试模拟训练一化学试卷 题型:简答题

下图中,①是钠元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三种粒子的结构示意图。试回答下列问题:

(1)钠元素的原子序数为______;

(2)A、B、C中属于同种元素的粒子是_________(填字母编号);

(3)A和B两种粒子的_________________相同,所以它们有相似的化学性质;

(4)C所表示的粒子是_______________(填“原子”或“离子”)。

11 BC 最外层电子数 离子 【解析】本题考查了元素周期表的特点及其应用,原子结构示意图与离子结构示意图。在原子中,原子序数,质子数,核外电子数,核电荷数之间的关系及元素的最外层电子数决定元素的化学性质的理解与掌握是解题的基础。 (1)由钠元素的元素周期表中的信息可知钠元素的原子序数为11; (2)根据决定元素种类的是核电荷数(即核内质子数),因为BC的核内质子数相同,所以BC...

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科目:初中化学 来源:安徽省蚌埠市禹会区2018届九年级中考二模化学试卷 题型:计算题

在硬质大试管中加入一定量的氧化铜,用一氧化碳还原氧化铜,在烧杯中加入100g的澄清石灰水吸收生成的二氧化碳(忽略空气中的二氧化碳),待反应结束烧杯中的物质质量为104.4g,计算:

(1)反应生成CO2的质量为_______g;

(2)参与反应的氧化铜的质量_________。(要求写出计算过程)

4.4g 8g。 【解析】(1)根据质量守恒定律知,反应生成CO2的质量为104.4g-100g=4.4g。 (2)解∶设参与反应的氧化铜的质量为x CuO+CO △Cu+CO2 80 44 x 4.4g = ,x=8g。 答∶(1)反应生成CO2的质量为4.4g;(2)参与反应的氧化铜的质量是8g。 点睛∶灵活应用质量守恒定律,正确书写化学方程式是...

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科目:初中化学 来源:山东省临沂市郯城县2018届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型:简答题

下图是某营养药品的部分说明。

营养成分

每片含量

每100g含量

铁Fe

6.70mg

1.12g

丙酸钠C3H5OxNa

0.23mg

45.50mg

(1)说明中的“铁”指的是____(填“单质”、“元素”或“分子”);丙酸钠是由______种元素组成。

(2)该化合物中碳元素与氧元素的质量比为9∶8则x=_____________。

元素 4 2 【解析】本题主要考查了化学式的意义。 (1)说明中的“铁”不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,这里所指的“铁”是强调存在的元素,与具体形态无关; 根据丙酸钠(C3H5OxNa)化学式可知,丙酸钠是由4种元素组成; (2) 依题意得:9∶8=12×3:16x,x=2。

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科目:初中化学 来源:山东省临沂市郯城县2018届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型:简答题

下图是某化学反应微观变化过程的示意图(“”代表碳原子,“”代表氧原子)

(1)写出图示反应的化学方程式__________________________________________;

(2)该反应中的最小粒子是_________,上图中能表示混合物的是_______(填序号)

2CO + O2 2CO2 碳原子、氧原子(或C、O) A B 【解析】本题考查了微观示意图的应用。 (1)由密闭容器中物质变化的微观示意图可知,该反应是一氧化碳燃烧生成二氧化碳,反应的化学方程式为2CO + O2 2CO2; (2)由微粒的变化可知,该反应中的最小微粒是碳原子(C)和氧原子(O);从图可以看出,图A是由不同的分子构成的,表示的是混合物,图B是由不同的原子构成的,...

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科目:初中化学 来源:山东省临沂市郯城县2018届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型:单选题

下列溶液在空气中敞口放置后,溶液质量因发生化学反应而减小的是

A.石灰水 B.浓硫酸 C.浓盐酸 D.烧碱溶液

A 【解析】A.石灰水与二氧化碳反应生成碳酸钙和水;每生成100g碳酸钙的质量,反应而吸收的质量为44g,所以溶液的质量减少; B.浓硫酸 吸水,溶液质量增加; C.浓盐酸挥发使溶液的质量减少,但是物理变化;D.烧碱溶液吸收二氧化碳反应生成碳酸钠,得碳酸钠溶液,溶液质量增加。选A

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科目:初中化学 来源:山东省临沂市郯城县2018届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型:单选题

硝酸铜[Cu(NO3)2]受热分解会产生一种污染空气的有毒气体,该气体可能是

A. N2 B. NO2

C. NH3 D. SO2

B 【解析】根据质量守恒定律,CD答案中含有氢元素和硫元素,而Cu(NO3)2中不含有氢元素和硫元素,故CD不正确;氮气是空气中的主要成分之一,没有毒性,不正确,故选B 。

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科目:初中化学 来源:山东省淄博市(五四制)2017-2018学年八年级下学期期中考试化学试卷 题型:单选题

铜绿受热分解生成氧化铜、水和二氧化碳,则铜绿中含有的元素有( )

A. 氢元素和铜元素 B. 氧元素和铜元素

C. 氢元素、铜元素、氧元素和碳元素 D. 不能确定

C 【解析】据质量守恒定律可知,反应前后元素的种类不变。氧化铜、水和二氧化碳三种物质中有氧、碳、氢、氧四种元素,而反应前只有铜绿一种物质,所以铜绿中有氧、碳、氢、氧四种元素。故选C。

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科目:初中化学 来源:广东省深圳市盐田区2018届九年级中考第一次模拟考试化学试卷 题型:单选题

在催化剂的作用下某反应的微观示意图如下。下列说法错误的是( )

A. 该反应的生成物均为化合物 B. 该反应前后氢元素的化合价不相同

C. 该反应说明原子在化学反应中可再分 D. 生成物的化学式可用 CH4O 表示

C 【解析】A、该反应的生成物“”是由不同种原子构成分子属于化合物,正确; B、该反应前的氢气中氢元素化合价为零,反应后的氢元素化合价不为零,反应前后氢元素的化合价不相同,正确;C、在反应中原子的种类和数目不变,该反应说明原子在化学反应中不可再分,错误;D、生成物的1个分子中的1个碳原子,4个氢原子,1个氧原子,化学式可用 CH4O 表示,正确。故选C。

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