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13.下列是日常生活中接触到的物质,属于纯净物的是(  )
A.氧气B.洁净的空气C.自来水D.可乐饮料

分析 本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物,宏观上看只有一种物质,微观上只有一种分子.

解答 解:A、氧气是由一种物质组成,属于纯净物,故A正确;
B、洁净的空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物,故B错;
C、自来水中含有水和消毒剂,属于混合物,故C错;
D、可乐饮料中含有水、碳酸等物质,属于混合物,故D错.
故选A.

点评 在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物,还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.按要求写出下列化学符号.
(1)2个氧分子2O2; 
(2)两个氮原子2N_;
(3)2个镁离子2Mg2+; 
(4)氧化镁中镁元素化合价为正二价$\stackrel{+2}{Mg}$O
(5)地壳中含量最多的金属元素Al;
(6)空气中含量最多的物质N2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.在分子、原子、质子、中子、电子等微粒中,找出符合要求的微粒填空.
(1)能保持物质化学性质的微粒分子、原子;
(2)在化学变化中最小的微粒原子;
(3)在化学变化中可再分的微粒分子;
(4)带正电荷的微粒质子;
(5)不显电性的微粒分子、原子、中子;
(6)质量最小的微粒电子;
(7)原子中一定存在的微粒质子和电子;
(8)决定原子质量大小的微粒质子和中子.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列实验中有关说法正确的是(  )
A.用过滤法将硫酸钠溶液与氯化钡溶液混合后生成的硫酸钡分离出来
B.用蒸发的方法可以除去酒精中的水分
C.用过滤的方法可以除去NaOH溶液中的Ba(OH)2
D.用蒸发的方法从含有少量氯化钠的硝酸钾样品中得到硝酸钾晶体

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.选取下列实验方法分离物质,将分离方法的序号填在横线上.
A.萃取分液法       B.结晶法        C.分液法
D.蒸馏法                 E.过滤法           F.升华法
(1)E分离饱和食盐水与沙子的混合物.
(2)C分离水和汽油的混合物.
(3)D分离四氯化碳(沸点为76.75℃)和甲苯(沸点为110.6℃)的混合物.
(4)A从碘的水溶液里提取碘.
(5)B从含硝酸钾和氯化钠的混合液中分离出硝酸钾.
(6)F分离NaCl和I2的混合物.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.阅读下面小文章,回答问题.
氢气在通常状况下,是一种无色无味、难溶于水、在相同条件下密度最小的气体.它在空气中能安静的燃烧,产生淡蓝色的火焰.氢气常在实验室被使用,如它能和氧化铜反应,将氧化铜还原成铜,并生成水.氢气被人们所喜爱,因为它有着很多优点.如资源丰富(以水为原料制取)、燃烧产物是水(无污染)、燃烧放出热量多等等.
(1)试想,如果在实验室制取氢气,应用什么方法收集?排水法、向下排空气法
(2)写出所有文中出现的反应的化学方程式.2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O、H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O
(3)根据文中信息,写出利用氢气物理性质和化学性质的用途各一条.填充气球、作燃料.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.2014年11月9日,德国为纪念柏林墙拆除25周年,沿柏林墙旧址放置了8000个氦气球,随后气球被放飞升空.请填写下列空白:
(1)氦气的化学式为He.
(2)“气球被放飞升空”说明氦气的物理性质为密度比空气小
(3)和充氢气相比,气球内充氦气的优点是不会出现意外.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.有反应2X+3Y2=2XY3,在一定条件下使62gX与足量的Y2反应,生成68gXY3,则X与Y两元素的相对原子质量之比为31:1.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

18.如图所示,A~H是初中化学常见的物质,A和B可发生中和反应,C为生活中最常见的液体,F可供给呼吸,X常用作食品干燥剂,Y为单质.请根据图示回答下列问题:

(1)B的俗名为熟石灰或消石灰;D物质的类别是盐.
(2)H的化学式为Fe3O4;反应④的反应条件点燃.
(3)反应②的化学方程式为CaO+H2O=Ca(OH)2
(4)H与E在加热条件下反应的化学方程式Fe3O4+4H2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4H2O.

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