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8.生活或生产中的下列变化,只发生了物理变化的是(  )
A.
 燃放礼花
B.
  风力发电
C.
  铁矿石炼铁
D.
 植物光合作用

分析 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.

解答 解:A、燃放礼花过程中有新物质生成,属于化学变化.
B、风力发电过程中没有新物质生成,属于物理变化.
C、铁矿石炼铁过程中有新物质铁生成,属于化学变化.
D、植物光合作用过程中有新物质氧气等生成,属于化学变化.
故选B.

点评 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是(  )
A化学与生活B化学与环境
①醋酸溶液可用来鉴别假黄金(铜锌合金)
②干冰用于人工降雨
①焚烧植物秸秆不会造成空气污染
②PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一
C化学与安全D化学与健康
①炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭
②在室内放一盆水,可防止煤气中毒
①人体缺铁会引起贫血
②食用蔬菜和水果来补充脂肪
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.有A-I初中常见的九种物质,常温下A和B是液体,D、E、G是气体,A和B、D和G、C和I组成元素相同.E、F、H是单质,且F为金属.九种物质之间有如图转化关系(反应条件已略去).请回答:

(1)写出I物质的化学式Fe3O4
(2)写出反应①、③的化学方程式:
①2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;③Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)②的基本反应类型为化合反应.
(4)D和G在化学性质上的一点不同之处一氧化碳可以燃烧,而二氧化碳不能燃烧.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.水与我们的生存和发展息息相关,下列关于水的认识正确的是(  )
A.洁净的天然水一定是纯净物
B.水是取之不尽用之不竭的
C.农业上改用喷灌和滴灌可以达到节约用水
D.用尝味道的方法可以区别硬水和软水

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.某化学兴趣小组对金属的性质做了如下探究,请你填写空格:
(1)用图所示实验探究铁生锈的条件(每支试管中均放有完全相同的洁净铁片):
①甲同学认为,试管A发生的现象就能够说明铁的锈蚀是铁与空气中的氧气、水蒸气共同作用的结果.乙同学不同意他的观点,认为必须全面观察并比较试管ABC
ABC(选填试管编号)发生的现象,并经过科学严谨的推理,才能得出上述结论;
②试管D和E实验的目的是进一步探究铁在盐和酸存在 的环境中是否更容易锈蚀,一段时间后,密封的D试管中气体压强将变小(填“变大”、“变小”或“不变”);
(2)为防止钢铁制品锈蚀,如家庭铁锅防锈方法是擦干;除此之外还常采用覆盖保护膜的方法,如在机械轴承的表面采取的措施是涂油,有的还制成合金不锈钢;
(3)试管E中将醋酸换作稀盐酸,并反应一段时间后,溶液质量比反应前增大(选填“增大”、“减小”或“不变”).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息.请用化学用语填空.
(1)氧气O2;(2)亚铁离子Fe2+;(3)五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价$\stackrel{+5}{P}$2O5

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.氢气和氧气的混合气体为12g,点燃充分反应后,还剩余了3g氢气,则混合气体中含有氢气的质量是(  )
A.4 gB.5 gC.6 gD.7 g

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.如图为丙氨酸分子结构模型,下列关于丙氨酸说法正确的是(  )
A.丙氨酸化学式为C3H6O2NB.丙氨酸中氢元素质量分数最小
C.丙氨酸是氧化物D.丙氨酸中含有一个氧分子

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.A-H是初中化学教材中常见的8种物质,它们有如图所示的转化关系,已知A、C是无色液体,B、E、F、G、H是无色气体且F、G组成元素相同,其中D是黑色固体单质,E由两种元素组成,可在B中燃烧,且两种元素质量比为3:1.
(1)请写出下列物质的化学式:AH2O2,FCO.
(2)写出下列反应的化学方程式:A→B+C:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;C→B+H:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;B+E→G+C:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O+CO2

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