【题目】下列说法正确的是( )
A.含碳的化合物都是有机物化合物
B.塑料、纤维、橡胶全都是合成有机高分子化合物
C.使用一些新型的可降解塑料能缓解“白色污染”问题
D.食品加工企业可加入过量亚硝酸钠来改善食品的颜色和口感
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【题目】将燃着的镁条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,镁条继续燃烧,反应的化学方程式为
2Mg+CO2 2MgO+C,下列有关叙述错误的是( )
A.该反应中Mg发生了氧化反应
B.该反应的实验现象是生成MgO和C
C.镁条着火不能用CO2扑灭
D.燃烧并不一定需要氧气
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据问题填空:
(1)化学用语是我们学习和研究化学的重要语言工具。现有H、C、O、N、Na五种常见的元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示):
①最简单的有机物;
②空气中含量最多的气体;
③人体中含量最多的物质是;
④炉具清洁剂中的碱。
(2)如图是某品牌电饭煲的示意图。
①所标物质中,属于合金的是(填一种即可);
②电饭煲的外盖是塑料做的,制作时该用塑料(填 “热塑性”或“热固性”)。
③铝有很好的抗腐蚀性,其原因是(用化学方程式回答)。
④把煮好米饭的盖子打开,从内盖上淌下来的的水是(填“硬水”或“软水”)。
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【题目】下列实验方案不能达到目的的是
A.用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫
B.用点燃的方法区分涤纶和羊毛
C.用加水的方法区分烧碱和食盐两种固体
D.用点燃的方法除去混在 CO2 中的 CO
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【题目】化学兴趣小组同学对实验室制取氧气展开研究,根据下列装置回答问题
①小轩同学用过氧化氢和二氧化锰制取一瓶氧气,可以选择B装置和装置组合(填编号),反应的化学方程式为. 二氧化锰的作用是.小轩发现反应速度过快,同学给出了下列建议,你来帮小轩判断一下正确的建议有
A.往长颈漏中加些蒸馏水 B.提高反应的温度
C.改用较小容积的反应装置 D.将长颈漏斗改成分液漏斗
②小檀同学选用氯酸钾和二氧化锰制取一瓶较纯的氧气,选用的装置组合是(填编号)当看到时,说明氧气收集满了,收集满的氧气应该瓶口(填“向上"或“向下")放在桌面上.
③F装置是一种简易的排水集气法,收集氧气时,氧气应该从端通入.(填"a ”或"b")
④实验结束后,老师告诉小檀,氯化钾可以作为植物生长所需的化肥,所以小檀决定从混合物中提取氯化钾,给班级的植物施肥,他提取氯化钾的步骤为
如果小檀制取了0.6moL的氧气,理论上他可以回收多少克氯化钾.(根据化学方程式计算)
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【题目】兴趣小组将15g含NaCl 90%的粗盐(杂质:泥沙)提纯NaCl固体。
(1)操作②③的名称分别为 、 , 操作②用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、 , 其中玻璃棒作用是。
(2)提纯获得的NaCl仅12g,由实验操作不当导致产量偏大的原因可能是。
A.粗盐没有完全溶解
B.滤纸破损
C.过滤器中的液面高于滤纸边缘
D.进行操作③时有液体溅出
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【题目】某化学反应的微观过程如下图所示,其中不同的圆球代表不同的原子,正确的说法是( )
A.生成物中的元素都是化合态
B.反应物的物质的量之比为3:2
C.此反应为化合反应
D.反应物可能都是氧化物
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