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    有两瓶气体,分别是空气和二氧化碳,请设计两种方案将它们一一区分.4’

    方一:                                     ;

    方法二:                                    .。

     

    方法一：将燃着的木条分别插入两瓶中，继续燃烧的是空气，马上熄灭的是二氧化碳；

    方法二：分别加入等量的澄清石灰水，振荡，变浑浊的是二氧化碳，没什么变化的是空气

    解析:略

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有两瓶气体,分别是空气和二氧化碳,请设计两种方案将它们一一区分.4’
    方一:                                      ;
    方法二:                                     .。

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    科目：初中化学 来源：2011—2012学年重庆外国语学校九年级上学期半期考试化学卷 题型：问答题

    有两瓶气体,分别是空气和二氧化碳,请设计两种方案将它们一一区分.4’
    方一:                                      ;
    方法二:                                     .。

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    科目：初中化学 来源：2012届重庆外国语学校九年级上学期半期考试化学卷 题型：简答题

    有两瓶气体,分别是空气和二氧化碳,请设计两种方案将它们一一区分.4’

    方一:                                      ;

    方法二:                                     .。

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    有两瓶气体,分别是空气和二氧化碳,请设计两种方案将它们一一区分.4’
    方一:                                      ;
    方法二:                                     .。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有两瓶气体,分别是空气和二氧化碳,请设计两种方案将它们一一区分.4’

    方法一:                                                          ;

    方法二:                                                        .。

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