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    4．如图是元素周期表中的一种元素，下列有关该元素的信息不正确的是（　　）
    A．原子序数是13B．它是金属元素
    C．相对原子质量为26.98D．核外电子数为3

    分析 根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可．

    解答 解：A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为13，该元素的原子序数为13，故选项说法正确．
    B、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是铝，属于金属元素，故选项说法正确．
    C、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为26.98，故选项说法正确．
    D、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为13，表示原子序数为13；根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核外电子数为13，故选项说法错误．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）进行分析解题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列图象不能确反映对应变化关系的是（　　）
    A．
    加热氯酸钾和二氧化锰固体，二氧化锰质量与反应时间的变化关系
    B．
    向一定量的过氧化氢溶液中加入二氧化锰，溶液中水的质量与反应时间的关系图
    C．
    将水通电电解一段时间，生成气体的体积随反应时间的变化关系
    D．
    用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．水不属于（　　）
    A．纯净物B．化合物C．氧化物D．混合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．写出下列反应的文字表达式，并按要求填空．
    （1）电解水的文字表达式水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气，通过电解水的实验可以得出，水是由氢元素、氧元素组成的．
    （2）硫在氧气中燃烧的文字表达式硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫，该反应的基本反应类型是化合反应．
    （3）镁条燃烧的文字表达式镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．空气是宝贵的自然资源．如图是以空气和其他必要的原料合成氮肥（NH4HCO3）的流程．请按要求回答下列问题：

    （1）步骤①中得到的“其它气体”中主要成分是稀有气体．
    （2）现代工业常利用氮分子大于氧分子的特性，使用特制的分子筛把空气中的氧气分离出来，此过程属于物理（选填“物理”、“化学“）变化．
    （3）若用右面三幅模型图表示步骤②中反应过程，则从反应开始到完成的排列顺序为acb用字母表示）．

    （4）写出步骤③中发生反应的符号表达式：NH3+H2O+CO2=NH4HCO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．将酒精（C2H6O）和氧气置于一个封闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表．下列判断正确的是（　　）
    物质C2H6OO2H2OCO2X
    反应前质量/g4.68000
    反应后质量/g005.44.4a
    A．表中a的值为3.8B．X可能是该反应的催化剂
    C．若氧气的质量是9.6g，则无X生成D．X可能含有碳元素和氧元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．像科学家一样做科学：
    信息Ⅰ：细胞中存在一种叫做过氧化氢酶的物质，能加快过氧化氢分解反应的速率．
    信息Ⅱ：胡萝卜汁等植物细胞中也含有过氧化氢酶．
    信息Ⅲ：酶是细胞产生的具有催化作用的生物大分子，其催化作用受温度影响．
    信息Ⅳ：在没有催化剂时，60℃以下，温度对过氧化氢的分解基本没有影响．
    （1）胡萝卜汁对过氧化氢的分解是否有催化作用？
    请完成下表中的实验报告（实验步骤中应包括使用的仪器、药品和实验过程）
    实验步骤实验现象实验结论
    胡萝卜汁对过氧化氢的分解有催化作用，反应的化学方程式2H2O2 $\frac{\underline{\;胡萝卜汁\;}}{\;}$2H2O+O2↑
    （2）温度如何影响胡萝卜汁的催化作用？
    药品：3%过氧化氢溶液、新鲜胡萝卜汁、不同温度的水（0℃、20℃、35℃、55℃）．
    仪器：15mm×150mm试管8支、250mL烧杯4只、10mL量筒、秒表、温度计、刻度尺．
    实验：如图1所示，用提供的仪器和药品，按如下步骤进行实验：
    ①两支试管中分别盛有胡萝卜汁和3%过氧化氢溶液；
    ②将①中的试管放入盛有0℃水的烧杯内，恒定试管及反应物的湿度；
    ③5min以后，把过氧化氢溶液倒入装有胡萝卜汁的试管中，稍微振荡，使胡萝卜汁跟过氧化氢溶液均匀混合；
    ④将③中的试管放回原烧杯，恒温6min；
    ⑤用刻度尺测量试管中泡沫状混合物的高度；
    ⑥按上述步骤进行实验，分别测定20℃、35℃、55℃时泡沫状混合物的高度．
    每个温度下的实验重复3次，取平均值，得到如下数据：
    实验编号反应物的温度混合恒温6min时，泡沫的高度（cm）
     A 0℃ 1.7
     B 20℃ 3.8
     C 35℃ 6.5
     D 55℃ 2.1
    请回答下列问题：
    ①为了测定实验准确性，该实验过程中还需要控制的条件有取同种胡萝卜汁和过氧化氢溶液，量要相等，用同一种刻度尺等；
    ②请你在图2的直角坐标系中，绘制出泡沫的高度随温度变化而变化的曲线．（要求：需表示出横坐标和纵坐标表示的数量及范围）
    ③关于温度对胡萝卜汁的催化作用的影响，你的结论是低于35℃时，温度越高，催化作用越强；温度过高，催化作用减弱．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图1所示．

    （1）图中P点的含义是在20℃时，甲、乙的溶解度相等．
    （2）40℃时，饱和溶液中溶质的质量分数：甲＞乙（填“＞”、“=”或“＜”）．若将40℃甲、乙得饱和溶液降温至15℃，则饱和溶液中溶质的质量分数：甲＜乙（填“＞”、“=”或“＜”）．20℃时，将60g乙物质放入100g水中，升温至40℃，溶液中溶质和溶剂的质量比为2：5（用最简整数比表示）．
    （3）20℃时，进行了如图2所示的实验：
    上述实验过程中所得的溶液，属于不饱和溶液的是AC（填序号，下同），E溶液与B溶液中溶质的质量分数相同．
    （4）向100g35℃的水中加入45g甲固体，发现全部溶解，一段时间后又有部分甲的晶体析出．你认为“全部溶解”的原因可能是固体甲溶于水温度升高．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．在空气中发生的燃烧、缓慢氧化和自燃等变化的相同点是（　　）
    A．都发光发热B．温度都必须达到物质的着火点
    C．都能引发爆炸D．都是氧化反应

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