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【题目】下列现象,属于化学变化的是()

A.电灯发光B.自行车车胎爆裂C.饭菜变馊D.玻璃破碎

【答案】C

【解析】

A、电灯发光的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故错误;

B、自行车车胎爆裂的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故错误;
C、饭菜变馊的过程中有新物质生成,属于化学变化,故正确;
D、玻璃破碎的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故错误。
故选:C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将一定质量木炭跟过量氧气放在密闭的容器里加热,充分反应。下图能正确反映容器内有关物质的质量随时间变化而变化的关系图像是( )
A.
B.
C.
D.

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【题目】请结合图示实验装置,回答下列问题.

(1)写出有标号的仪器名称:①, ②.
(2)若B装置中固体为锌粒,②中加入试剂可制H2.要获得干燥的H2,应先将气体通过盛有 , (填名称)的D装置,再用E装置收集,气体应从端通入(选填“a”或“b”).
(3)实验室可用B或C装置制CO2 ,C相对于B装置的优点有.
(4)若用F装置收集NH3 , 油层的作用是.

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【题目】采用下列方法清洗仪器达不到目的的是(

A.用稀盐酸清洗试管壁上附着铜的试管B.用洗涤剂清洗盛过植物油的试管

C.用酒精清洗附有碘的试管D.用稀硫酸清洗试管壁上附着铁锈的试管

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【题目】能源合作是一带一路的重要内容,中俄油气管道将石油和天然气输入中国,天然气属于

A.单质B.纯净物C.混合物D.氧化物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关实验现象描述正确的是(

A.木炭燃烧后生成黑色固体B.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧

C.红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷D.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰

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【题目】空气中氧气含量测定的再认识。
【实验回顾】实验室用红磷燃烧来测定空气中氧气含量。
(1)写出红磷燃烧的化学方程式
(2)实验原理:红磷燃烧消耗氧气,使瓶内减小,烧杯中水倒吸到集气瓶。若装置的气密性良好,操作规范,用量筒测量进入瓶中水的体积,能粗略测得空气中氧气的含量。
(3)对该实验认识正确的是
A.红磷燃烧产生大量白色的烟雾
B.红磷的用量不足会导致测定氧气体积含量偏大
C.红磷燃烧以后,须冷却到室温方可打开止水夹
D.该实验可说明N2难溶于水
(4)【发现问题】测量结果仍与理论值误差较大。
有资料表明:燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时,红磷就无法继续燃烧。
【实验改进】
根据铁在空气中生锈的原理设计右图实验装置,再次测定空气中氧气含量。装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈。

对此改进实验的叙述,错误的是
A.此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气
B.实验前一定要检查装置的气密性
C.此实验中铁粉的多少不影响测量结果
D.此实验测出氧气的体积分数为18.3%

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【题目】下列实验现象描述正确的是

A.硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰

B.氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰

C.木炭燃烧后生成黑色固体

D.甲烷在氧气中燃烧生成水和二氧化碳

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【题目】下列说法中,错误的是(  )

A.水是由氢元素和氧元素组成的B.含有氧元素的化合物就是氧化物

C.由同种元素组成的纯净物叫做单质D.分子、原子、离子都可以直接构成物

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