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19.下列操作不正确的是(  )
A.
氢气验纯
B.
给试管里的液体加热
C.
闻药品的气味
D.
倾倒液体

分析 A、根据检验氢气纯度的方法,进行分析判断.
B、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.
C、根据闻气体的气味时的方法(招气入鼻法)进行分析判断.
D、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断.

解答 解:A、检验氢气纯度的方法:用排水法收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,管口向下移近酒精灯火焰,松开拇指点火,如果听到尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯,需要再收集,再检验,直到听到很小的响声,才表明氢气已经纯净,图中所示装置正确.
B、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$,图中所示操作正确.
C、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作正确.
D、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中试管没有倾斜、瓶塞没有倒放,所示操作错误.
故选:D.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.以人为本,关注健康,是人类永恒的主题.下列四位同学的说法不正确的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

5.如表是前18号元素在元素周期表中的部分信息.回答下列问题:
(1)地壳中含量最多的元素是O(填元素符号),该元素属于非金属元素(填“金属”或“非金属”).
(2)请写出第16号元素是原子结构示意图,前18号元素中形成化合物种类最多的元素是C(填元素符号).
(3)13号元素的氧化物与H2SO4反应的化学方程式为Al2O3+3H2SO4=Al2(SO43+3H2O,6号元素的最高氧化物与足量NaOH反应的化学方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
(4)除第1周期外,同周期元素的原子结构的相同点是电子层数相同.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.蛋白质是人体必需的重要营养成分之一,下列食物中蛋白质含量最高的是(  )
A.
菠萝
B.
牛奶
C.
饼干
D.
矿泉水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.食物含有丰富的营养素.如图中主要为人体提供蛋白质的是(  )
A.
蔬菜
B.
牛奶
C.
大米
D.
香蕉

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.以人为本,关注健康是人类永恒的主题,下列有关叙述正确的是(  )
A.食品添加剂均属于化学合成物质,过量使用不利于人体健康
B.健康人体血浆的pH在7.35到7.85之间
C.霉变食物中含有黄曲霉素,需经过蒸煮后才能食用
D.锌是人体必需的微量元素,如果缺少会引起食欲不振、生长迟缓和发育不良

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下表中对部分知识的归纳不正确的一组是(  )
A.化学与健康B.化学与环境
油脂、糖类是人体所需的基本营养素;
人体适当补充钙元素可预防骨质疏松;
海鲜防腐可以用甲醛溶液浸泡
焚烧植物秸杆会造成空气污染;
PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一;
使用可降解塑料可减少“白色污染”
C.物质鉴别D.化学与安全
用肥皂水鉴别硬水和软水;
用食醋鉴别食盐和面碱(碳酸钠);
用点燃后闻气味的方法鉴别棉线和羊毛线
皮肤沾上浓硫酸要先用水冲洗,再涂3%-5%的碳酸氢钠溶液;
实验时碰倒酒精灯着火,用湿抹布盖灭;
冬天用煤炉取暖一定要保证室内通风
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.某化学兴趣小组设计了一组“吹气球”实验,三套装置如图:
(1)甲装置:向装置中加水会看到气球胀大,当看到一段时间内气球大小没有变化的现象时,说明该装置气密性良好.
(2)乙装置:仪器A的名称是分液漏斗,若使装置中的气球胀大,有两类方法
①一是生成气体,写出生成该气体的化学方程式为Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.
②二是装置中的气体受热膨胀,若A中加入的是水,则锥形瓶中的药品是NaOH固体或生石灰或碱石灰.
(3)丙装置:若锥形瓶中盛满CO2,欲使气球胀大,则分液漏斗中的液体是NaOH溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.航母体积大,功能全、部署周期长,有“海上城市”之称,其上舰员们的生活条件比在其他航舰要好很多,有现代化餐厅、超市、邮局、洗衣房、健身房、垃圾处理站等.如图是辽宁舰航母,请回答相关问题:
(1)图中标示的材料中,含有金属元素的是①②(填序号),含有的有机合成材料是橡胶.
(2)制作铆钉时选用合金而不选用纯金属的原因是合金抗腐蚀性能强(写一点即可).
(3)高强度的钢制成飞行甲板主要利用其延展性性;俗话说“百炼成钢”,其中包含的化学原理是C+O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO2(用化学方程式表示)

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同步练习册答案