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3.下列反应中,既属于化合反应又属于氧化反应的AC,属于氧化反应不属于化合反应的是BD,属于化合反应但不属于氧化反应的是F(填序号)
A.硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫      B.石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水           C.氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水      
D.乙炔+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水  E.碱式碳酸铜$\stackrel{加热}{→}$氧化铜+水+二氧化碳    F.水+氧化钙→氢氧化钙.

分析 化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”; 物质与氧发生的化学反应是氧化反应;据此进行分析解答.

解答 解:A.硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应;且该反应是物质和氧气发生的化学反应,属于氧化反应.
B.石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水,该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应;但该反应是物质和氧气发生的化学反应,属于氧化反应.
C.氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水 该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应;且该反应是物质和氧气发生的化学反应,属于氧化反应.
D.乙炔+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水,该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应;但该反应是物质和氧气发生的化学反应,属于氧化反应.
E.碱式碳酸铜$\stackrel{加热}{→}$氧化铜+水+二氧化碳,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应.
F.水+氧化钙→氢氧化钙,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应;但不是物质与氧气发生的化学反应,不属于氧化反应.
故答案为:AC;BD;F.

点评 本题难度不大,掌握化合反应的特征(“多变一”)、氧化反应的特征是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列关于分子、原子、离子构成物质的说法中,不正确的是(  )
A.汞原子聚集成金属汞
B.TiO2中含有氧分子
C.钠离子的符号为Na+
D.氯原子和钠原子得失电子形成氯离子和钠离子,两种离子结合成氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.实验室里常用加热高锰酸钾固体或加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气.根据下面的实验装置图回答有关问题.

(1)指出图中有编号的仪器名称:
①酒精灯,②试管,③铁架台,④水槽.
(2)A装置试管中装入的固体药品是氯酸钾和二氧化锰,在装入药品之前必须进行的操作是检验装置气密性.
(3)判断D装置集气瓶里氧气已收集满的依据是集气瓶口有大量气泡冒出.收集满氧气的集气瓶应正放在桌面上.
(4)选择A装置作为氧气发生装置的理由是固体加热制取氧气,若用排空气法收集氧气,应选用的收集装置是(填序号)B,理由是氧气密度比空气大.如何检验氧气已收集满?将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满.
(5)如果用A和D装置制取并收集氧气,主要有以下几个步骤:
①点燃酒精灯,加热试管.②检查装置气密性.③把少量固体药品装入试管中,用带有导管的塞子塞紧试管,并把它固定在铁台上.④将导管从水槽中取出.⑤熄灭酒精灯.⑥用排水法收集氧气.正确的操作顺序是(填序号)②③①⑥④⑤.
(6)如何检验所收集到的气体就是氧气?将带火星的木条伸入集气瓶内,木条复燃,证明是氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.请你用正确的符号或名称填到表格中:
  NH3HCl
磷元素氮元素氯元素碳酸氢铵

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列变化不属于化学变化的是(  )
A.天然气的燃烧B.粮食酿酒C.钢铁生锈D.酒精挥发

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列实验操作正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.规范操作和认真细致的实验习惯是有效开展化学实验的关键.
(1)①玻璃仪器洗干净的标准是内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流行;
②从细口瓶中倾倒液体时,标签一定要向着手心的原因是防止药品腐蚀标签;
③用红磷测定空气中氧气含量时,结果偏小的原因可能是红磷的量不足;
④用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集时,水槽中的水倒流入试管:先熄灭酒精灯后将导管从水中移出.
(2)试管是实验室最常见的仪器,如图甲所示,在不同的化学实验中试管口的朝向不同.下列说法中正确的是bc(填序号).

a.给试管中的液体加热时,试管口朝向如图①
b.向试管中加入块状固体时,试管口朝的向先如图②后如图①
c.给试管中的固体加热时,试管口朝向如图④
d.用胶头滴管向试管中滴加液体时,试管口朝向如图③
(3)根据如图乙装置,结合所学化学知识,回答下列问题:
Ⅰ.写出下列仪器的名称:a锥形瓶b水槽,若用高锰酸钾制取氧气,该反应的表达式为:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.装置A试管口放一团棉花的作用是防止高锰酸钾固体颗粒堵塞导管;若进行铁丝燃烧的实验,选用的最佳气体收集装置是排水法(填字母标号);
Ⅱ.检查装置B的气密性步骤如下:①将导气管的一端插入水中;②缓慢向外拉动注射器的活塞,若观察到导管末端冒出气泡,则说明装置B不漏气;
Ⅲ.在常温下,用块状固体电石与水反应制取乙炔气体,选用的发生装置是B.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题:
(1)请写出一种能用A装置制取氧气的原理(用文字表达式表示):氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,装置A还需做的一点改动是在试管口放一团棉花,其目的是防止高锰酸钾粉末进入导管.
(3)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,可用的发生装置是B(填代号,下同),如果要收集比较纯净的氧气,应选用的收集装置是C,如果发现用此方法收集的氧气不纯,请写出可能的原因装置气密性不好(答出一条即可).若用D装置收集氧气,试写出验满的方法(包括操作方法、现象和结论)将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满.
(4)能用E装置收集的气体应具有的物理性质是密度比空气小.
(5)某同学用氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气时发生了爆炸,分析其可能的原因是C
A.加热前没有检查装置的气密性          B.气体发生装置漏气
C.二氧化锰中混有可燃性杂质            D.加热时温度太高.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列情况处理不当的是(  )
A.酒精洒在桌上燃烧时,立即用湿抹布扑盖
B.打开试剂瓶时,将瓶塞倒放在桌上
C.用酒精灯的内焰加热
D.实验用剩的药品放入指定容器内

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