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    下列对宏观现象的微观解释不正确的是（　　）
    A、切洋葱时可闻到刺激性气味，是因为分子在不停地运动的
    B、金刚石和石墨物理性质存在差异，是因为它们的原子的种类不同
    C、稀有气体可做保护气，因为原子最外层电子层达到相对稳定结构
    D、碳酸盐与盐酸能发生反应，因为碳酸盐中的碳酸根离子和盐酸中的氢离子反应生成二氧化碳分子和水分子
    考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．
    解答：解：A、切洋葱时可闻到刺激性气味，是因为洋葱中含有的具有刺激性气味的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻刺激性气味，故选项解释正确．
    B、金刚石和石墨物理性质存在差异，是因为碳原子的排列方式不同，故选项解释错误．
    C、稀有气体可做保护气，是因为原子最外层电子层达到相对稳定结构，故选项解释正确．
    D、碳酸盐与盐酸能发生反应，因为碳酸盐中的碳酸根离子和盐酸中的氢离子反应生成二氧化碳分子和水分子，故选项解释正确．
    故选：B．
    点评：本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号填写下列各空．
    （1）硫酸根离子
     

    （2）常用来改良酸性土壤的碱
     

    （3）标出氯化铵中氮元素的化合价
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “配置50g6%的氯化钾溶液”实验中，如果量取水时仰视刻度，则所配制溶液溶质的质量分数
     
    6%（填“＞”“＜”“=”）“粗盐提纯”的实验操作有：①过滤②溶解③蒸发结晶，其正确的顺序是
     
    （填写序号）上述两个实验都用到的仪器有
     
    （写2种仪器名称）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列生活中的现象或变化不能用分子的观点来解释的是（　　）
    A、给踩瘪的乒乓球加热，球重新变鼓
    B、水通电分解
    C、湿衣服放置一段时间变干了
    D、铝块制成铝箔

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质的用途与性质密切关联，下列叙述错误的是（　　）
    A、因为铝的化学性质稳定，所以“银粉漆”（铝粉）可涂在铁栏杆上防锈
    B、因为氢氧化钠固体易潮湿，所以可用作某些气体的干燥剂
    C、因为甲醛能使蛋白质变性，所以甲醛水溶液可用于浸泡动物标本
    D、因为氮气的化学性质不活波，所以可用于食品包装袋内防腐

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列反应属于氧化反应的是（　　）
    A、水+二氧化碳→碳酸
    B、氧化汞
    △
    汞+氧气
    C、甲烷+氧气
    点燃
    水+二氧化碳
    D、水
    通电
    氢气+氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    正确记录实验数据是一项实验基本技能．某同学记录的实验数据不合理的是（　　）
    A、用托盘天平称取4.0gNaCl固体
    B、向50mL小烧杯中倒入约30mL蒸馏水
    C、用10mL量筒量7.5mL蒸馏水
    D、用pH试纸（即广泛pH试纸）测得某盐酸的pH为2.2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “关爱生命，拥抱健康”是永恒的主题．下列做法不利于人体健康的是（　　）
    A、多食水果和蔬菜，给人体补充维生素
    B、用加碘氯化钠作调味品
    C、向易变质的食品包装袋中充人氮气
    D、用甲醛浸泡水产品，以防其变质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    向H2SO4和CuSO4的混合溶液中，不断加入NaOH溶液，下列图象横坐标表示加入NaOH溶液的质量，纵坐标表示反应的有关变化情况，其中正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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