请结合如图回答问题:
(1)标号①、②的仪器名称:① ,② .
(2)实验室选用A、D装置制取O2,若反应物为一种固体物质,则试管口需 ,在气体收集完毕后,应先 (填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”).化学反应文字表达式是 .
(3)实验发现,浓度较高的氧气也能使带火星的木条复燃.现用一集气瓶(容积为250mL)收集一瓶体积分数是80%的氧气,则该集气瓶预先应装 mL的水(空气中氧气的体积分数以五分之一计算).
(4)实验室可用(NH4)2SO4固体和熟石灰固体混合加热制取NH3,应选择发生装置为 A (选填序号).若用如图Ⅰ装置来收集氨气,试推测氨气的两点性质:a ;b .倒置漏斗的作用是 .
(5)选择发生装置B和收集装置 (选填序号)可以用于实验室制取CO2,若将发生装置由B改为F,其优点是 .用如图Ⅱ来测定生成二氧化碳的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是 ,植物油上方原有的空气对实验结果 (有或无)影响.
(6)如图Ⅲ装置中药品x为双氧水、y为二氧化锰,可用于制取并收集氧气,在不改变装置A的仪器及位置的前提下,具体的做法是 .
常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;量气装置;实验室制取氧气的反应原理;制取氧气的操作步骤和注意点;二氧化碳的实验室制法;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.. | |
专题: | 常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化. |
分析: | (1)根据常见仪器的名称和用途进行解答; (2)根据装置A适用于反应物是固体且需要加热的反应进行解答; (3)根据空气中氧气的体积分数以五分之一进行解答; (4)根据实验室用(NH4)2SO4固体和熟石灰固体混合加热制取NH3是反应物是固体且需要加热的反应进行解答; (5)根据二氧化碳的密度大于空气的密度且能溶于水进行解答; (6)根据氧气的密度小于水的密度进行解答. |
解答: | 解:(1)标号①、②的仪器名称:①铁架台,②长颈漏斗; (2)装置A适用于反应物是固体且需要加热的反应,所以实验室选用A、D装置制取O2,若反应物为一种固体物质,则是高锰酸钾受热分解制取氧气,试管口需放一团棉花,在气体收集完毕后,应先从水中取出导气管,化学反应文字表达式是高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气; (3)设该集气瓶预先应装水的体积为x =80% x=31.3mL; (4)实验室用(NH4)2SO4固体和熟石灰固体混合加热制取NH3是反应物是固体且需要加热的反应,所以选择发生装置为A;若用如图Ⅰ装置来收集氨气,试推测氨气的两点性质:a氨气的密度比空气小;b氨气易溶于水.倒置漏斗的作用是防止倒吸; (5)二氧化碳的密度大于空气的密度且能溶于水,所以可用C装置收集;若将发生装置由B改为F,其优点是可以控制反应的发生和停止.用如图Ⅱ来测定生成二氧化碳的体积,二氧化碳难溶于油且不和油反应,所以在水面上放一层植物油的目的是防止二氧化碳溶于水或防止二氧化碳和水反应,植物油上方原有的空气对实验结果没有影响; (6)氧气的密度小于水的密度,所以如图Ⅲ装置中药品x为双氧水、y为二氧化锰,可用于制取并收集氧气,在不改变装置A的仪器及位置的前提下,具体的做法是将集气瓶装满水,用排水收集氧气. 故答案为:(1)①铁架台;②长颈漏斗; (2)放一团棉花;从水槽中取出导管;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气; (3)31.3mL; (4)A;氨气的密度比空气小;氨气易溶于水;防止倒吸; (5)C;以控制反应的发生和停止;防止二氧化碳溶于水或防止二氧化碳和水反应;无; (6)将集气瓶装满水. |
点评: | 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了文字表达式的书写,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中. |
科目:初中化学 来源: 题型:
对下列实验中出现的异常情况的可能原因分析,不合理的是
A.加热铜绿时试管破裂——试管口没有略向下倾斜
B.测定空气中氧气含量时,测定结果小于1/5——红磷过量
C.蒸发液体时液体飞溅——没有用玻璃棒搅拌
D.制取CO2时,始终收集不到气体——装置气密性不好
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题.
(1)写出带标号的仪器名称:① ;② .
(2)实验室制二氧化碳的符号表达式是 ,应选用的发生装置是 ,收集装置是
.(填序号)
(3)实验室用高锰酸钾制氧气选择A作发生装置需改进的地方是 .
(4)实验室若用过氧化氢代替高锰酸钾制取氧气,优点是 (填字母,下同).
A.生成物中只有氧气 B.不需加热 C.需加热 D.反应便于控制
(5)在装置B中,锥形瓶中反应剧烈,则可以采取的措施是 .
A.控制液体的滴加速度 B.用体积小的锥形瓶
C.加热反应物 D.减小反应物浓度
(6)用试管进行排水法收集时,主要出现了如图所示的4种操作,其中合理的是(此小题为不定项选择,多选,错选不给分) .
(7)小华同学用浓盐酸与大理石制取二氧化碳,把气体通入盛有紫色石蕊溶液的烧杯中,观察到紫色石蕊试液变红,对这一现象的解释合理是 (填序号).
a.产生的CO2直接使石蕊试液变红
b.产生的CO2与H2O反应生成H2CO3,使石蕊试液变红
c.挥发出的氯化氢溶于水,使石蕊试液变红
(8)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体:实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔,你认为制取乙炔应选择的发生装置是 ,收集装置是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验操作中正确的是( )
| A. | 用排水法收集满氧气的集气瓶应在水面下用玻璃片盖好,取出正放在桌面上 |
| B. | 用试管夹夹持试管给试管里液体加热时,不要移动试管,防液体溅出 |
| C. | 制作过滤器修剪滤纸时,使滤纸边缘高于漏斗边缘 |
| D. | 用蒸发皿蒸发溶液时,待接近蒸干时就可停止加热 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
在潜水艇里有以下几种制氧方式可供选择:①加热高锰酸钾;②电解水;
③过氧化钠固体常温下与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气.
(1)写出化学反应③的文字表达式 .
(2)你认为最适合在潜水艇内制氧气的方法是 (填序号),与其它两种方法相比,这种方法的两条主要优点是:① ;② .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
某饮用水标签的部分内容如右图所示,图中的Na、K、Ca是指( )
A. 分子 B. 原子
C. 元素 D. 单质
|
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
元素周期表是学习和研究化学的重要工具.下图是元素周期表的一部分
(1)很多科学家对元素周期表的发现和完善做出了重大贡献,请写出其中一位科学家的名字 .
(2)查出碳的相对原子质量: ,写出16号元素的元素符号 .
(3)表中不同种元素最本质的区别是 (填字母).
A.质子数不同 B.中子数不同 C.相对原子质量不同 D.电子数不同
(4)利用元素周期表,人们对元素的认训进入全新的飞跃时期.近日,俄罗斯科学家宣布他们将人工合成第
118号元素,则此元素的核电荷数为 .
(5)元素周期表中隐含了很多规律,仔细研究你发现的规律有:① ;② .
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com