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    将一定量的二氧化碳依次通过A、B、C、D四种物质时都有反应发生：
    （1）指出下列几处发生的现象：
    B处
    黑色粉末变成红色
    黑色粉末变成红色
    ，
    C处
    石蕊试液变红色
    石蕊试液变红色
    ，
    点燃处
    产生蓝色火焰
    产生蓝色火焰
    ．
    （2）写出A、B、C、D处发生反应的化学方程式：
    A
    C+CO2
     高温 
    .
     
    2CO
    C+CO2
     高温 
    .
     
    2CO
    ；
    B
    CuO+CO
      △  
    .
     
    Cu+CO2
    CuO+CO
      △  
    .
     
    Cu+CO2
    ；
    C
    CO2+H2O=H2CO3
    CO2+H2O=H2CO3
    ；
    D
    Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
    Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
    ．
    分析：（1）氧化铜在加热条件下能和一氧化碳反应生成铜和二氧化碳；
    显酸性的溶液能使石蕊试液变红色；
    一氧化碳燃烧时能产生蓝色火焰；
    （2）根据反应物、生成物及其质量守恒定律可以书写化学方程式．
    解答：解：（1）下列几处发生的现象为：
    B处：黑色的氧化铜和一氧化碳能生成铜和二氧化碳，铜是红色的，所以黑色粉末变成红色．
    故填：黑色粉末变成红色．
    C处：二氧化碳能和石蕊试液中的水反应生成碳酸，碳酸能使石蕊试液变红色．
    故填：石蕊试液变红色．
    点燃处：一氧化碳燃烧能够产生蓝色火焰．
    故填：产生蓝色火焰．
    （2）A、B、C、D处反应的化学方程式分别为：C+CO2
     高温 
    .
     
    2CO，CuO+CO
      △  
    .
     
    Cu+CO2，CO2+H2O=H2CO3 ，Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
    故填：C+CO2
     高温 
    .
     
    2CO；CuO+CO
      △  
    .
     
    Cu+CO2；CO2+H2O=H2CO3；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
    点评：书写化学方程式时要注意四步，一是反应物和生成物的化学式要正确，二是遵循质量守恒定律，三是写上必要的条件，四是看是否有“↑”或“↓”．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    低碳生活不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择．
    （1）“低碳经济”、“低碳生活”的重要含义之一就是节约化石能源，普及利用新能源，以减少二氧化碳的排放．过量排放二氧化碳到大气中，会引起
    温室
    温室
    效应，使全球变暖．
    （2）有二氧化碳生成的反应很多（如图所示），请按要求写出一个化学方程式：

    ①有二氧化碳生成的分解反应：
    H2CO3═CO2↑+H2O
    H2CO3═CO2↑+H2O
    ；
    ②有二氧化碳生成的其它反应（不属于基本反应类型）：
    3CO+Fe2O3
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    3CO+Fe2O3
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    ．
    （3）实验室用石灰石（杂质既不溶于水也不与稀盐酸反应）和稀盐酸反应制取二氧化碳．反应的化学方程式为
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    ，若用图I所示医用塑料袋排空气法收集CO2，则CO2导入端为
    a
    a
    （填“a”或“b”）．
    制取二氧化碳实验结束后，锥形瓶内已无气泡产生，但还有少量固体剩余．
    小宇对锥形瓶内溶液中溶质的成分进行猜想：
    请依小宇的猜想，写出溶液中溶质成分的两种可能
    CaCl2
    CaCl2
    、
    HCl
    HCl
    ．
    （4）用图Ⅱ所示矿泉水瓶可以证明CO2与NaOH溶液确实发生了反应，其现象是
    软塑料瓶变瘪
    软塑料瓶变瘪
    ，发生的化学方程式为：
    2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
    2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
    ．
    （5）小彤用图Ⅲ装置做以下实验：
    打开胶塞向小试管内加入一定量的干冰后将胶塞塞紧．观察到烧杯①中的现象是：
    有气泡产生
    有气泡产生
    ，若液体X为滴加了几滴酚酞的氢氧化钠溶液，液体Y为氯化铁溶液，液体X中发生反应的化学方程式为：
    FeCl3+3NaOH═Fe（OH）3↓+3NaCl
    FeCl3+3NaOH═Fe（OH）3↓+3NaCl
    ，可能出现的现象有
    液体Y倒流到液体X中
    液体Y倒流到液体X中
    、
    液体X由红色变为无色或仍为红色
    液体X由红色变为无色或仍为红色
    （假设恰好完全反应）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    低碳生活不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择．
    （1）“低碳经济”、“低碳生活”的重要含义之一就是节约化石能源，普及利用新能源，以减少二氧化碳的排放．过量排放二氧化碳到大气中，会引起______效应，使全球变暖．
    （2）有二氧化碳生成的反应很多（如图所示），请按要求写出一个化学方程式：

    ①有二氧化碳生成的分解反应：______；
    ②有二氧化碳生成的其它反应（不属于基本反应类型）：______．
    （3）实验室用石灰石（杂质既不溶于水也不与稀盐酸反应）和稀盐酸反应制取二氧化碳．反应的化学方程式为______，若用图I所示医用塑料袋排空气法收集CO2，则CO2导入端为______（填“a”或“b”）．
    制取二氧化碳实验结束后，锥形瓶内已无气泡产生，但还有少量固体剩余．
    小宇对锥形瓶内溶液中溶质的成分进行猜想：
    请依小宇的猜想，写出溶液中溶质成分的两种可能______、______．
    （4）用图Ⅱ所示矿泉水瓶可以证明CO2与NaOH溶液确实发生了反应，其现象是______，发生的化学方程式为：______．
    （5）小彤用图Ⅲ装置做以下实验：
    打开胶塞向小试管内加入一定量的干冰后将胶塞塞紧．观察到烧杯①中的现象是：______，若液体X为滴加了几滴酚酞的氢氧化钠溶液，液体Y为氯化铁溶液，液体X中发生反应的化学方程式为：______，可能出现的现象有______、______（假设恰好完全反应）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    低碳生活不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。

    (1)“低碳经济”、“低碳生活”的重要含义之一就是节约化石能源，普及利用新能源，以减少二氧化碳的排放。过量排放二氧化碳到大气中，会引起________效应，使全球变暖。

    (2)有二氧化碳生成的反应很多(如图所示)，

    请按要求写出一个化学方程式：

    ①有二氧化碳生成的分解反应：                             ；

    ②有二氧化碳生成的其它反应(不属于基本反应类型)：                               。

    (3)实验室用石灰石(杂质既不溶于水也不与稀盐酸反应)和稀盐酸反应制取二氧化碳。

    反应的化学方程式为___________，若用图I所示医用塑料袋排空气法收集CO2，

    则CO2导入端为_____________(填“a”或“b”)．

    制取二氧化碳实验结束后，锥形瓶内已无气泡产生，但还有少量固体剩余。

    小宇对锥形瓶内溶液中溶质的成分进行猜想：

    请依小宇的猜想，写出溶液中溶质成分的两种可能           、           。

    (4)用图Ⅱ所示矿泉水瓶可以证明CO2与NaOH溶液确实发生了反应，其现象是

      __________，发生的化学方程式为：______________。

    (5)小彤用图Ⅲ装置做以下实验：

    打开胶塞向小试管内加入一定量的干冰后将胶塞塞紧。观察到烧杯①中的现象是： _____________，若液体X为滴加了几滴酚酞的氢氧化钠溶液，液体Y为氯化铁溶液，液体X中发生反应的化学方程式为:________________，可能出现的现象有_________________、______________(假设恰好完全反应)。


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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年江苏省泰州市实验初级中学九年级（下）月考化学试卷（3月份）（解析版） 题型：填空题

    低碳生活不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择．
    （1）“低碳经济”、“低碳生活”的重要含义之一就是节约化石能源，普及利用新能源，以减少二氧化碳的排放．过量排放二氧化碳到大气中，会引起    效应，使全球变暖．
    （2）有二氧化碳生成的反应很多（如图所示），请按要求写出一个化学方程式：

    ①有二氧化碳生成的分解反应：    ；
    ②有二氧化碳生成的其它反应（不属于基本反应类型）：    ．
    （3）实验室用石灰石（杂质既不溶于水也不与稀盐酸反应）和稀盐酸反应制取二氧化碳．反应的化学方程式为    ，若用图I所示医用塑料袋排空气法收集CO2，则CO2导入端为    （填“a”或“b”）．
    制取二氧化碳实验结束后，锥形瓶内已无气泡产生，但还有少量固体剩余．
    小宇对锥形瓶内溶液中溶质的成分进行猜想：
    请依小宇的猜想，写出溶液中溶质成分的两种可能    、    ．
    （4）用图Ⅱ所示矿泉水瓶可以证明CO2与NaOH溶液确实发生了反应，其现象是    ，发生的化学方程式为：    ．
    （5）小彤用图Ⅲ装置做以下实验：
    打开胶塞向小试管内加入一定量的干冰后将胶塞塞紧．观察到烧杯①中的现象是：    ，若液体X为滴加了几滴酚酞的氢氧化钠溶液，液体Y为氯化铁溶液，液体X中发生反应的化学方程式为：    ，可能出现的现象有    、    （假设恰好完全反应）．

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