[题目]能用于鉴别空气.氧气.二氧化碳的最简便方法是 ( )A．闻气味 B．分别伸入燃着的木条 C．分别加入澄清的石灰水 D．分别伸入带火星的木条题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】能用于鉴别空气、氧气、二氧化碳的最简便方法是（）

A．闻气味 B．分别伸入燃着的木条 C．分别加入澄清的石灰水 D．分别伸入带火星的木条

【答案】B

【解析】

试题分析：A、都为无味气体，无法鉴别，错误；B、在空气中继续燃烧，在氧气中剧烈燃烧，在二氧化碳中熄灭，可以鉴别，正确；C、空气和氧气中无明显变化，二氧化碳中变浑浊，无法鉴别氧气和空气，错误；D、空气中继续火星或熄灭，氧气中复燃，二氧化碳中熄灭，只能明确鉴别出氧气，错误。

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】通过下列图示实验得出的结论中正确的是

A．图1所示实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素

B．图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧

C．图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是由氢气和氧气组成的

D．图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件，又说明红磷不是可燃物

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】某兴趣小组用下图1所示装置做酸碱中和反应实验，试回答：

（1）用胶头滴管吸取盐酸逐滴加入烧杯中，当溶液刚好由色变成________色时，恰好完全反应，该反应的化学方程式为：。

（2）实验(1)中，某同学不小心又多加了几滴盐酸，这时溶液为色。这个过程中溶液的pH变化如上图2所示。当加入盐酸的质量为a g时，所得溶液中的溶质为（写化学式）。

（3）若要除去实验(2)中过量的盐酸，可以加入过量的 (填化学式)，过滤。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】下列图象能正确表示对应变化关系的是（）

A．图甲表示水通电分解产生的气体质量m与反应时间t的关系

B．图乙表示两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下，产生的O2的质量与反应时间t的关系

C．图丙表示往锌中加入足量的稀H2SO4，产生的H2的质量m与反应时间t的关系

D．图丁表示往稀盐酸和CuCl2混合液中滴入NaOH溶液，产生的沉淀质量m2与NaOH溶液质量m1的关系

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】有一天，某学习小组进行野炊活动．所带的物品如下表：

食物	大米、猪排骨、猪肝、鸡肉、鸡蛋、豆腐
调料	食盐、碱面、蔗糖、食醋、味精、酱油、食用油
用品	铁锅、锅铲、碗、筷子、肥皂

（1）在讨论中餐食谱时，他们发现所带食物不符合平衡膳食的要求，因为食物中缺少了．

（2）到了目的地同学们发现忘了给装食盐和碱面（只要成分是碳酸钠）的瓶子做标记．可用所带物品来鉴别．

（3）野炊活动中，有一同学被蜜蜂意外蛰伤，蜜蜂毒液呈酸性，其他同学马上利用肥皂水为其涂抹于患处，结果症状大大减轻，这是因为肥皂水呈性．

（4）野炊回来后，小科从资料中获悉：某品牌酱油每100ml中铁营养剂的标准添加量是0.2g．铁营养几中铁元素质量分数为12.5%．由此可计算一瓶448ml该品牌酱油中所含的铁元素相当于多少克硫酸亚铁中所含的铁元素质量？如果这些硫酸亚铁是通过铁和稀硫酸反应制得，则需要9.8%的稀硫酸质量多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】物质的性质决定用途．下列用途主要是利用其化学性质的是（）

A．活性炭净水 B．氢气作高能燃料 C．铜丝作导线 D．液氮作制冷剂

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：