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9.用适当的数字和化学符号填空:
(1)两个镁原子2Mg;(2)2个氮气分子2N2;(3)5个硫酸根离子5SO42-;(4)地壳中含量最多的元素是O;(5)+6价的硫元素$\stackrel{+6}{S}$;(6)由Fe3+和OHˉ构成的氢氧化铁Fe(OH)3

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个镁原子,就可表示为:2Mg;
(2)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个氮气分子可表示为:2N2
(3)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故5个硫酸根离子可表示为:5SO42-
(4)地壳中各元素含量前几名排序为:氧、硅、铝、铁、钙,最多的元素为氧,其符号为:O;
(5)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以+6价的硫元素,故可表示为:$\stackrel{+6}{S}$;
(6)氢氧化铁中,铁元素的化合价是+3,氢氧根的化合价是-1,根据元素化合价代数和为零可知,氢氧化铁的化学式是Fe(OH)3
故答案为:(1)2Mg;(2)2N2;(3)5SO42-;(4)O;(5)$\stackrel{+6}{S}$;(6)Fe(OH)3

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

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19.ag氯酸钾和bg二氧化锰充分混合加热后,剩余固体质量为cg.下列分析正确的是C
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20.三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究,请回答以下问题:
(1)贝贝取一枝蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上.由此得出石蜡的物理性质有:
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14.做蜡烛及其燃烧的探究实验并填写下列空格
(1)切一小片蜡烛放在水中它浮于水面,说明石蜡不溶于水(填“溶”或“不溶”),密度比水的密度小_.
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(2)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的21%.现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气.
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18.水是人类宝贵的自然资源,与人类的生产、生活密切相关.
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(3)为了保护水质,下列做法合理的是BC.
A.随意丢弃废旧电池                   B.生活污水经处理达标后排放
C.农业上合理使用农药、化肥           D.工业“三废”未经处理任意排放
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