【题目】下图是实验室电解水的简易装置示意图,试回答下列问题:
(1)接通直流电源后,D管产生气体是_________,检验的方法是________,A电极为电源的________极。
(2)如果D管内产生气体的体积为5毫升,则C管内产生气体的体积为__________毫升。
(3)该反应的文字表达式为:________,该反应属于化学基本反应类型中的_________反应。
(4)通过该实验,说明水是由______和__________组成的。
(5)在该实验中,通常会加入少量的稀硫酸或氢氧化钠的目的是__________。
【答案】 氧气(或O2) 用带火星的木条检验,观察木条是否复燃 负 10 水氢气+氧气 分解 氢元素 氧元素 增强水的导电性
【解析】(1) 电解水时正极生成的是氧气,负极生成的是氢气,氢气是氧气体积的2倍;接通直流电源后,D管产生气体是氧气,检验的方法是用带火星的木条检验,观察木条是否复燃,A电极为电源的负极;(2)如果D管内产生气体的体积为5毫升,则C管内产生气体的体积为10毫升;(3)水在通电条件下生成氢气和氧气,反应的文字表达式为:水氢气+氧气,该反应属于由一种物质生成两种物质的分解反应;(4)据质量守恒定律可知反应前后元素种类不变,由生成氢气和氧气可知说明水是由氢元素和氧元素组成的;(5)在该实验中,通常会加入少量的稀硫酸或氢氧化钠的目的是增强水的导电性,因为稀硫酸或氢氧化钠溶于水产生大量的离子。
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【题目】化石燃料资源将日趋桔竭,太阳能、风能、氢能和核能等新能源的使用范围将越来越广.下列有关说法中,错误的是( )
A.水力发电,符合“低碳经济”理念
B.风力发电时,不会对大气造成污染
C.太阳能发电时,太阳能直接转化为化学能
D.煤和石油都是化石燃料
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【题目】今年“六·五”世界环境日中国主题是“污染减排与环境友好型社会”。推动污染减排、建设环境友好型社会是全社会共同的责任。下列物质中属于大气主要污染物,必须减少排放的是( )
A. 二氧化硫(SO2) B. 二氧化碳(CO2) C. 氮气(N2) D. 氧气(O2)
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【题目】塑化剂是塑料软化剂,被禁止添加在食品里.塑化剂的下列性质属于化学性质的是( )
A.无色粘稠液体 B.熔点﹣50℃
C.有慢性毒性 D.溶于多数有机溶剂
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【题目】熟悉和使用中学化学实验中常见仪器及用品,是学习化学的基本要求。下图是实验室中常用的几种化学仪器。
试回答以下问题:
(1)仪器g的名称是________;仪器b的作用是__________________(写1点)
(2)如果用高锰酸钾制取氧气,其符号表达式为___________。如果要制出氧气,除棉花外还缺的一种仪器是_____。用排水法收集氧气,发现收集的氧气不纯,分析可能的原因为_______________。
(3)欲装配一套用过氧化氢溶液制取氧气的装置,需要用到的仪器有_________(填字母序号)。
(4)水电解也能得到氧气,为什么在实验室中不采用电解水的方法来制取氧气____。
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【题目】锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示,则下列说法错误的是
A. 图1是锶离子结构示意图 B. 锶元素处于元素周期表中第四周期
C. 从图2中可以看出这种元素是金属元素 D. 该元素在化合物中通常显+2价
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【题目】水是生命之源,万物之基,是人类最宝贵的自然资源,人们应认识水、了解水、关心水、爱护水、节约水。
(1)认识水,了解水的组成和变化。
①从物质的分类角度分析,水不属于_______(填字母)。
A. 单质 B. 氧化物 C. 化合物 D. 纯净物
②如图是电解水的实验装置示意图:检验玻璃管b中的气体方法是______;该图所示装置中发生反应的化学方程式是_________。从能量转化角度分析,电解水是将________能转化为________能。
(2)关心水、爱护水,让水更好的为人类服务;我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水。各种指标的主要要求为:
a.不得呈现异色 b.不得有异嗅异味 c.应澄清透明 d.不得含有细菌和病毒
①为了实现a、 b指标,可以利用___________的吸附作用(填物质名称)而达到;
②取适量经过处理后得到的水于烧杯中,加入肥皂水并搅拌,发现烧杯中有大量浮渣,则说明河水是___________(填“硬水”或“软水”),日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水的硬度的方法是____________。
③下图是市场上出售的一种活性炭净水器示意图。这种净水器入水口在下方的优点是____________。
A.使水的化学性质发生改变 B.有助于除去悬浮性颗粒
C.不易堵塞活性炭孔 D.可以将硬水软化
(3)防治水体污染是节约用水的有效方法。不少村镇小型河沟中藻类疯长,说明水体富营养化,你认为造成该现象的原因可能有_____________。
A.化学肥料流失到河中 B.排放的生活污水中有含磷洗涤剂
C.人类的粪便流失到河中 D.工业废水的排放
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【题目】如图的实验设计不能实现其对应实验目的的是( )。
A. 测定空气中O2含量 B. 检验H2的纯度
C. 探究燃烧的条件 D. 证明CO2密度比空气大
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【题目】在实验室中,硝酸(HNO3)必须保存在如右图的棕色细口瓶中,原因是硝酸见光分解,生成一种能污染大气的红棕色气体,一种能供给呼吸的气体和另外一种常见的氧化物。打开瓶盖用手煽动时,会闻到刺激性气味。
请回答:
(1)硝酸的性质有___________________________;
(2)请写出硝酸在光照的条件下分解的化学方程式__________________,反应前氮元素化合价为__________。
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