加热 |
二氧化锰 |
点燃 |
点燃 |
加热 |
加热 |
二氧化锰 |
点燃 |
点燃 |
加热 |
科目:初中化学 来源: 题型:
加热 |
加热 |
假设(猜想) | 实验操作 | 可能看到的现象 | 结论 |
可能是氧气(或可能是二氧化碳) 可能是氧气(或可能是二氧化碳) |
将带火星的木条伸入集气瓶内(向集气瓶内倒入澄清的石灰水,振荡) 将带火星的木条伸入集气瓶内(向集气瓶内倒入澄清的石灰水,振荡) |
木条复燃(澄清的石灰水变浑浊) 木条复燃(澄清的石灰水变浑浊) |
该气体是氧气(该气体是二氧化碳) 该气体是氧气(该气体是二氧化碳) |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
实验操作 | 实验现象 | 实验结论或总结 | ||
结论 | 总结 | |||
实验一 | 取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条 | 有气泡产生,木条不复燃 | 过氧化氢分解产生氧气,但是 反应慢 反应慢 .反应的文字表达式为: 过氧化氢→水+氧气 过氧化氢→水+氧气 . |
二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂 |
实验二 | 向盛水的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条 | 没有明显现象 | 二氧化锰加入水中不产生氧气 二氧化锰加入水中不产生氧气 | |
实验三 | 向盛有5mL5%的过氧化氢溶液的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条 向盛有5mL5%的过氧化氢溶液的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条 |
大量气泡产生,带火星的木条迅速复燃 大量气泡产生,带火星的木条迅速复燃 |
二氧化锰能加快过氧化氢的分解 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
| ||
△ |
| ||
△ |
二氧化锰 |
二氧化锰 |
| ||
| ||
实验编号 | 实验药品 | 分解温度(℃) |
① | KCl03 | 580 |
② | KCl03、Mn02质量比1:1) | 350 |
③ | KCl03、CuO(质量比l:1) | 370 |
④ | KCl03、Fe203(质量比1:1) | 390 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验操作 | 实验现象 | 实验结论或总结 | ||
结论 | 总结 | |||
实验一 | 取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条 | 有气泡产生,木条不复燃 | 过氧化氢分解产生氧气,但是________. 反应的文字表达式为: ________. | 二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂 |
实验二 | 向盛水的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条 | 没有明显现象 | ________ | |
实验三 | ________ | ________ | 二氧化锰能加快过氧化氢的分解 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2011-2012学年山东省德州市乐陵市九年级(上)月考化学试卷(解析版) 题型:解答题
实验操作 | 实验现象 | 实验结论或总结 | ||
结论 | 总结 | |||
实验一 | 取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条 | 有气泡产生,木条不复燃 | 过氧化氢分解产生氧气,但是______. 反应的文字表达式为: ______. | 二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂 |
实验二 | 向盛水的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条 | 没有明显现象 | ______ | |
实验三 | ______ | ______ | 二氧化锰能加快过氧化氢的分解 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com