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常温下二氧化硫是一种无色有刺激性气味的气体,它的密度比空气大,二氧化硫能使品红溶液褪色(二氧化碳不能).实验室常用亚硫酸钠(Na2SO3)固体与稀盐酸在常温下反应制取二氧化硫(Na2SO3+2HCl═2NaCl+SO2↑+H2O).

(1)现用亚硫酸钠(Na2SO3)固体与稀盐酸制取二氧化硫,你选择的发生装置是
 
;(填“A”或“B”);用装置C收集二氧化硫时,导管的下端应放在
 
;(填“a”或“b”)处,其目的是
 

(2)若把适量的二氧化硫气体通入澄清石灰水,则溶液变浑浊,生成亚硫酸钙(CaSO3)和水,请写出该反应的文字表达式:
 

(3)用C装置收集气体时,要求气体应该具备的条件是
 
 
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:根据反应物状态和反应条件选择发生装置,用排空气法收集气体时导管应伸入瓶底,且气体不与氧气反应,根据反应物和生成物写出文字表达式.
解答:解:(1)亚硫酸钠是固体,稀盐酸是液体,条件是在常温下反应生成气体,所以发生装置应该用B装置,因为二氧化硫密度比空气大所以应该用向上排空气法,导管插到集气瓶底部才能使收集的气体比较纯净;
(2)二氧化硫与氢氧化钙反应生成亚硫酸钙和水,文字表达式为:二氧化硫+氢氧化钙→亚硫酸钙+水;
(3)向上排空气法收集的气体密度比空气大且不与空气中气体发生反应;
故答案为:(1)B;b;为了使收集到的气体更纯净;
(2)二氧化硫+氢氧化钙→亚硫酸钙+水;
(3)密度比空气大;不与空气中气体反应.
点评:实验室制取气体发生装置根据反应物状态和反应条件选择,反应物是固体条件是加热,选择给固体加热装置,反应物是固体和液体,条件是常温选择固液常温型装置.
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12g碳和32g氧气恰好完全反应,可生成二氧化碳
 
g,若生成11g二氧化碳,则需要
 
g碳在
 
g氧气中恰好完全燃烧.

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科目:初中化学 来源: 题型:

正确的操作能保证实验顺利进行.请填写下列有关实验操作的空格:
(1)倾倒液体时标签对着手心的原因是
 

(2)熄灭酒精灯的正确操作是
 

(3)加热时,试管夹应夹于试管的
 
部,先进行
 
,再对着试管内物质加热;
(4)稀硫酸是一种无色液体,取10mL时可用
 
 
(填仪器名)共同完成.

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化学用语是初中化学学习的重要基础.
(1)用化学符号表示:
①钙离子
 
;②正五价氮的氧化物的化学式
 

③若用“”表示一个氢原子,则“”表示的微粒是
 

(2)化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.现有熟石灰、纯碱、烧碱、硝酸钾、盐酸、铝、铁等物质,请用相应物质的化学式填空.
①人体胃液中含有的酸是
 
;   
②上述物质中属于农田施用的复合肥的物质是
 

③能用于改良酸性土壤的是
 

④地壳中含量位居第二的金属元素是
 

⑤易吸水而潮解的碱是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请你用化学符号填空:
(1)温度计中填充的液态金属是
 
; 
(2)保持水的化学性质的最小粒子是
 

(3)m个铁离子
 
;  
(4)硫酸铁
 
; 
(5)磷在氧气中燃烧后的产物
 

(6)地壳中含量最多的非金属元素和金属元素形成的化合物
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

垃圾是放错地方的资源,下列物品中可回收利用的是(  )
A、果皮B、烂铁锅
C、破碎的啤酒瓶D、霉变大米

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C、D、E五种粒子都可用符号表示,请填充下表空格:
序号ABCDE
x值8
 
 
11
 
粒子类型
 
阳离子原子
 
阴离子
粒子符号
 
Mg2+
 
 
F-

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科目:初中化学 来源: 题型:

可能造成海洋污染的是(  )
①海上油轮原油泄漏②工厂污水向海洋排放③生活污水向海洋排放④塑料包装袋向海岸或海水中抛弃⑤赤潮.
A、①②③B、②③④
C、③④⑤D、①②③④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

ClO2是新一代饮用水的消毒剂,我国成功研制出制取ClO2的新方法,其反应的微观示意图如图,下列说法中正确的是(  )
A、X是一种单质
B、此反应中分子的种类没有发生改变
C、X是一种化合物
D、反应前后氯元素的化合价没有改变

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