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    甲、乙、丙、丁四种物质，存在关系：甲+乙→丙+丁。下列说法正确的是（　　）

    A. 若丙、丁为盐和水，则甲、乙一定为酸和碱

    B. 若甲为单质，则该反应一定是置换反应

    C. 若该反应为复分解反应，则生成物中一定有水

    D. 若甲为 10 g、乙为 20 g，则反应生成丙和丁的质量总和一定不大于 30 g

    D 【解析】 A、丙、丁为盐和水，则甲、乙不一定为酸和碱，比如氢氧化钠和二氧化碳能生成盐和水，错误； B、甲为单质，则该反应不一定是置换反应，比如甲烷和氧气的反应生成的是二氧化碳和水，不符合置换反应的定义，错误； C、该反应为复分解反应，生成物中不一定有水，比如盐酸和硝酸银的反应生成氯化银沉淀和硝酸，错误； D、甲为 10 g、乙为 20 g，当恰好完全反应，生成的丙...
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：广西贵港市2018年中考化学试卷 题型：单选题

    某气体可能含有H2、CO2、CO、HCl中的一种或几种，把该气体依次通过澄清石灰水、饱和碳酸氢钠溶液、浓硫酸、灼热的氧化铜、无水硫酸铜、澄清石灰水，观察到的现象是：前面的一瓶澄清石灰水无明显变化，灼热的氧化铜变红色，无水硫酸铜变蓝（无水硫酸铜遇水变蓝），后面的一瓶澄清石灰水变浑浊，下列关于该气体说法不正确的是（ ）

    A. 一定含有H2 B. 一定含有CO

    C. 可能含有HCl D. 可能含有CO2

    B 【解析】 根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，饱和碳酸氢钠溶液可以和氯化氢气体发生反映，浓硫酸具有吸水性，一氧化碳、氢气能和灼热的氧化铜反应，无水硫酸铜遇水变蓝来分析判断。 将某气体依此通过各种试剂之后，观察到前面一瓶澄清石灰水无明显变化，说明该气体中不含有二氧化碳或者氢氧化钙与氯化氢气体反应，没有与二氧化碳反应；再将气体通过饱和碳酸氢钠溶液，可以吸收氯化氢气体，因为碳酸氢钠能...

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    科目：初中化学 来源：湖北省江汉油田、潜江市、天门市、仙桃市2018年中考化学试卷 题型：综合题

    （1）为检测驾驶员是否饮酒，警察常让驾驶员对着“酒精测试器”吹气，请回答下列与之相关的问题：

    ①“酒精测试器”能检测驾驶员吹出的气体中是否含有酒精，说明酒精具有_____。

    ②某“酒精测试器”是利用某橘黄色的化学药品与酒精反应生成绿色物质来判断驾驶员是否饮酒，其反应的化学反应方程式为： 3C2H5OH+2K2Cr2O7+8H2SO4=3CH3COOH+2X+2Cr2（SO4）3+11H2O，反应物中能显色的物质是_____，生成物中属于有机化合物的是_____，物质X的化学式为_____。

    ③K2Cr2O7中Cr元素的化合价是_____。

    （2）请用化学知识解释下列问题

    ①“真金不怕火炼”的化学含义是_____；

    ②用碳酸氢钠可治疗胃酸过多，其反应的化学方程式为_____。

    挥发性 。 K2Cr2O7、Cr2(SO4)3， CH3COOH ， K2SO4 。 +6 。 金的化学性质稳定 ； NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ 。 【解析】 （1）①根据“酒精测试器”能检测驾驶员吹出的气体中是否含有酒精，说明酒精具有挥发性进行分析；②根据酒精、稀硫酸是无色液体，以及化学反应前后元素种类不变和有机化合物的定义进行分析；③根据化合价代数和为零进行分...

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    科目：初中化学 来源：湖南省益阳市2018年中考化学试卷 题型：科学探究题

    某化学兴趣小组的同学在整理化学药品柜时，发现有一瓶标签受损的无色溶液（受损标签如图所示）。咨询实验老师得知，这瓶无色溶液是一种常用的盐溶液。小组同学对这瓶溶液进行了如下探究：

    （提出问题）这瓶无色溶液是什么物质的溶液？

    （猜想与假设）小组同学提出了如下假设：

    ①碳酸钠溶液；②硫酸钠溶液；③氯化钠溶液

    （讨论交流）在老师的指导下，小组同学经过讨论，认为有一条假设不合理。

    （1）请你指出不合理的假设并说明不合理的理由_____。

    （查阅资料）硫酸钡既不溶解于水又不溶解于酸；碳酸钠溶液呈碱性；Ba（OH）2 的化学性质与 Ca（OH）2相似。

    （进行实验）小组同学设计并进行了如下实验，请你完善小组同学的“相互评价”。

    组次

    实验操作

    出现的现象与结论

    同学相互评价

    第 1 组

    产生白色沉淀，第 1 组同学认为猜想②成立

    第 2 组同学认为此方案结论不正确。

    （2）你认为其理由是硫酸钡和_____都不溶于水。

    第 2 组

    试管中无明显现象，第2 组同学认为猜想

    ②成立。

    第3组同学认为此方案结论不正确。

    （3）你认为其理由是_____。

    第 3 组

    溶液无明显变化，第

    3 组同学认为猜想②成立。

    第 1 组同学认为此方案结论正确。

    （4）你认为实验中用点滴板比试管具有更多的优点是_____

    （写 1 条即可）。

    （实验反思）针对上述情况，小组同学总结了取用药品时的各种注意事项。

    （5）你认为倾倒液体药品时，要注意标签_____。

    ③，氯化钠中不含氧元素 。 碳酸钡 盐酸量太少，可能是氢氧化钠和盐酸反应也没有明显现象 节约样品 向着手心 。 【解析】 （1）残缺的标签中可以看到该物质中含有氧元素，所以不可能是氯化钠； （2）硫酸钡和碳酸钡都不溶于水，故不能确定是碳酸钠还是硫酸钠； （3）反应后溶液中有生成的氢氧化钠，故加入少量稀盐酸后，稀盐酸先与氢氧化钠反应，无明显现象，故不能确定沉淀中是否含有碳酸钙...

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    科目：初中化学 来源：湖南省益阳市2018年中考化学试卷 题型：简答题

    元素 X 在周期表中的信息及原子结构示意图如图所示。回答下列问题：

    （1）X 元素的元素符号是_____；n 的值是_____。

    （2）X与O2反应可生成化合物 X4O10．该化合物 中氧元素的化合价为﹣2 价，则 X 元素的化合价是_____。

    P ； 5 。 +5 。 【解析】 （1）X元素是磷元素，磷元素的元素符号是P； 在原子结构示意图中，核内质子数=核外电子数，故n 的值是：15﹣2﹣8=5； （2）设X元素化合价为x，根据化合物中化合价的代数和为0得，x×4+（﹣2）×10=0， x=+5；

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    科目：初中化学 来源：湖南省益阳市2018年中考化学试卷 题型：单选题

    下列有关元素的说法不正确的是（　　）

    A. 原子的质子数不同，则元素种类不同

    B. Cl 与 Cl﹣可以相互转化

    C. 元素可分为金属元素和非金属元素

    D. 混合物中一定含有多种元素

    D 【解析】 A、决定元素种类的是核内质子数或核电荷数，所以原子的质子数不同，则元素种类不同，故正确； B、Cl原子能通过得到电子形成Cl﹣离子，Cl﹣离子能通过失去电子形成Cl原子，故正确； C、元素可以分为金属元素、非金属元素，故正确； D、混合物是指由两种物质组成的物质，混合物中不一定含有多种元素，如氧气和臭氧的混合物，含有一种元素，故错误。故选D。 ...

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    科目：初中化学 来源：湖南省益阳市2018年中考化学试卷 题型：单选题

    保持水的化学性质的最小粒子是( )

    A. 水分子 B. 氢原子 C. 氧原子 D. 氢原子和氧原子

    A 【解析】 试题分子是保持物质化学性质的最小微粒，水是由水分子构成的，故保持水化学性质的最小粒子是是水分子，故答案选择A

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    科目：初中化学 来源：江苏省镇江市2018年中考化学试卷 题型：多选题

    甲、乙试管中各盛有10.0g水，向其中一支试管中加入3.0g Na2CO3粉末，另一支试管中加入3.0gNaCl粉末，按图1、2进行实验。下列说法正确的是

    A. 甲中加入的粉末是Na2CO3

    B. 0℃时，甲中溶液一定不饱和，乙中溶液一定饱和

    C. Na2CO3中含有少量NaCl，可用冷却热饱和溶液的方法提纯Na2CO3

    D. 30℃时，若使图1中甲、乙试管内的溶液恰好变为相应饱和溶液，甲中加入对应的溶质质量大于乙中加入对应的溶质质量

    BC 【解析】 A、0℃时，氯化钠的溶解度大于碳酸钠的溶解度，所以0℃时有晶体析出的是碳酸钠，没有晶体析出的是氯化钠，所以甲是氯化钠，乙是碳酸钠，错误；B、0℃时，氯化钠的溶解度是35.7g，则10g水中需要溶解3.57g才能达到饱和，所以甲溶液是不饱和溶液，乙中有晶体析出，所以乙一定是饱和溶液，正确；C、碳酸钠的溶液度受温度的影响变化大，氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大，所以Na2...

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    科目：初中化学 来源：海南省2018届九年级中招模拟考试（三）化学试卷 题型：填空题

    科学证明，在同温同压下，气体的体积比等于分子数之比。对于任何气体而言，6.02×1023个分子具有下列定量关系：①其质量在数值上等于该物质的相对分子质量，单位为克；②在压强为1.01×105Pa和0℃时其体积为22.4L。据此回答：2×6.02×1023个氧分子其质量为________g，在压强为1.01×105Pa和0℃时其体积为________L。

    64 44.8 【解析】 氧气的相对分子质量为：16×2=32，所以根据题给的条件可以判断6.02×1023个氧分子的质量为32g，所以2×6.02×1023个氧分子的质量为64g； 64g氧气物质的量为：64g÷32g/mol=2mol，在标准状况下的体积为：2mol×22.4L/mol= 44.8L。

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