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【题目】下列关于空气的说法正确的是

A空气由空气分子构成

B按质量计算,空气中的氮气约占78%

C空气中各种气体由于混合在一起,它们的性质已发生了改变

D空气中的稀有气体是混合物

【答案】D

【解析】

试题分析:A、空气是混合物,由不同种分子构成,错误,B、按体积计算,空气中的氮气约占78%,而不是按质量,错误,C、空气中各种气体只是简单混合在一起,分子没有变,故它们的性质也没有改变,错误,D、空气中的稀有气体是氦气、氖气、氩气等气体的总称,是混合物,正确,故选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图,是在实验室里制取气体时常用的部分仪器

(1)标号为d的仪器名称是

(2)在实验室里,用高锰酸钾来制取并用排水法收集氧气

①除选用如图中可用的部分仪器外,还必须补充的玻璃仪器是

向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作时

③写出此反应的文字表达式

④实验时水槽里的水变红,可能的原因是 (写出一种)

⑤手机玩气体后应先

(3)在实验室里,可用过氧化氢溶液来制取并用向上排空气法收集氧气

①有关反应的文字表达式为

②组装完整的制取装置,除选择如图中的a、b、c外,还应选择如图所给仪器中的

此法制氧气的优点

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质由离子直接构成的是

A. B. 二氧化碳 C. 氧气 D. 氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于C + O2 ==== CO2的说法不正确的是

A. 参加反应的碳与氧气的质量比为3:4

B. 反应前后碳原子、氧原子的个数均不变

C. 表示碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳

D. 参加反应的氧气与生成的二氧化碳的分子个数比为1:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列事实与氧气性质关系错误的是

A.可用向上排空气法收集氧气;因为氧气的密度比空气略小;

B.可用排水法收集氧气;因为氧气不易溶于水

C.可用带火星的木条验证氧气;因为氧气有助燃性;

D.食物在空气中放置逐渐变质;因为氧气有氧化性;

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】同学们在科学实践活动课上自制豆腐。将富含蛋白质的黄豆经水浸、磨浆、除渣、加热、沉淀等过程得到豆腐。

(1)除渣的操作是________

(2)磨浆过程发生的是____________(填“物理”或“化学”)变化。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】通过近期的学习,我们知道通过多种途径可制取氧气:

A.加热氧化汞

B.分离空气

C.加热分解KClO3

D.加热分解KMnO4

E分解H2O2

F

(1)请你在F处再写出一种制取氧气的方法。

(2)请任意写出一个实验室制取氧气的化学方程式:

(3)若用图装置加热KMnO4制取氧气,指出装置中的三处错误:

实验完毕,停止加热前应该先 ,再

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知A、E、F是单质,其余为化合物,A、B、C、D、E、F六种物质分别由碳、氢、氧三种元素中的一种或几种组成。其中B是相对分子质量最小的氧化物,D物质很不稳定,容易生成B和C。相互之间存在如图关系(部分反应及条件已省略)。“→”表示物质间存在相应的转化关系。

(1)E物质的化学式为

(2)写出由M→A的反应表达式 ,该反应属于 反应类型(填化合分解);

(3)DB+C的反应表达式为

(4)上述七种物质中属于氧化物的有 种。自然界中,通过 (填变化名称)可将C转化为A。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于水的蒸发过程,说法正确的是

A. 水分子之间间隔增大 B. 水分子体积增大

C. 水分子质量增加 D. 水分子个数增多

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