【题目】某硫酸铜样品中含有不溶性杂质(杂质不溶于水，不含铜元素，不与其他物质发生反应)，兴趣小组同学欲测定硫酸铜的含量。进行了如下实验：①取样品20g加入81.8g足量的水搅拌充分溶解后，向其中加入56g氢氧化钾溶液，充分反应后过滤，得到8.9g不溶于水的物质和滤液a；②再向上述滤液a中继续加入56g氢氧化钾溶液，充分反应后过滤，又得到4.9g不溶于水的物质和只含一种溶质的滤液b。请计算：
（1）样品中硫酸铜的质量分数；______________
（2）最后所得滤液b中溶质的质量分数。________________
【答案】80% 8.7%
【解析】
（1）由题意可知硫酸铜和氢氧化钾反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钾，根据“又得到4.9g不溶于水的物质和只含一种溶质的滤液b”可知，20g样品中的硫酸铜和氢氧化钾恰好完全反应，需消耗氢氧化钾溶液质量为56g+56g=112g，则56g的氢氧化钾反应消耗样品的质量为10g，同时生成氢氧化铜沉淀质量为4.9g，则20g样品中杂质的质量=8.9g-4.9g=4g，则20g样品中硫酸铜的质量=20g-4g=16g，样品中硫酸铜的质量分数=
×100%=80%，故填80%；
（2）设反应共生成硫酸钾的质量为x，
解得x=17.4g，反应所得滤液b的质量=20g+81.8g+56g+56g-8.9g-4.9g=200g，则所得硫酸钾溶液溶质质量分数= 
×100%=8.7%，故填8.7%。
答：样品中硫酸铜的质量分数为80%；最后所得滤液b中溶质的质量分数为8.7%。
开心练习课课练与单元检测系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】在双氧水（H2O2）与二氧化锰混合制氧气的反应中，下列有关说法正确的是（ ）
A. 双氧水的分子由一个氢分子和1个氧分子构成。
B. 每个双氧水分子是由一个水分子和一个氧原子构成。
C. 每个双氧水分子中含有二个氢原子和二个氧原子。
D. 反应的文字表达式为：双氧水+二氧化锰——水+氧气
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】
（1）上图中，实验A是探究二氧化碳的溶解性实验。二氧化碳是否可以溶于水，很难直接观察到现象，可以通过____的变化来间接感知。
（2）上图中，实验B是研究氢氧化钠溶解于水时是吸热还是放热，就是利用_____的变化引起了U形管内水位的变化，使_____（填a或b）处的水位升高的。
（3）上图中，实验C是探究磷的燃烧条件，它是通过控制是否与氧接触和控制____来探究可燃物燃烧的条件。白磷燃烧的化学方程式是 ____________。
（4）上图中，实验D是探究铁钉生锈的条件，中间试管的实验目的是___________。综合分析以上C，D两个实验，它们都采用了______的实验手段。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】⑴水是生命的源泉，也是不可缺少的资源。
①自然界的水常遭到污染，污染物中氮和磷含量过高会造成水中藻类过度繁殖，使水质恶化，这里的“氮和磷”是指____；（填字母）
A．元素 B．原子 C．离子 D．分子
②生活中，既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是______。
③电解水的装置如下图所示，管A、管B中的气体的质量比是______，在电解水的过程中，保持不变的粒子是____ 。
⑵多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界。
①根据下表提供的信息，填写有关含碳物质的对应特性。
物质用途 | 金刚石切割玻璃 | 活性炭净水 |
对应特性 | __ | __ |
②二氧化碳是一种宝贵的资源。固定和利用二氧化碳的一个成功范例是：CO2＋2M===CO(NH2)2＋H2O，物质M的化学式为_________。
③目前，人类以化石燃料为主要能源。化石燃料有煤、石油和____，石油主要含有____元素。
⑶铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，与我们生活息息相关。
①按人类开始使用这三种金属的先后排序为_____（用元素符号表示）。
②在空气中______制品（填“铝”或“铁”）更耐腐蚀。
③用铝和一种化合物的溶液来证明铝和铁的金属活动性强弱，你认为该化合物可以是_______（填化学式）。
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【题目】化学是在分子、原子层次上研究物质的科学。根据下图中提供的信息，请回答下列问题：
（1）由A图可知，硅原子的核外电子数为___________；
（2）B、C、D、E中属于同种元素的是_____________(填字母序号)，原因是它们的___________相同；
（3）B所示粒子在化学反应中容易____________电子(填“得到”或“失去”)；其化学性质与__________ (填字母序号)相似；
（4）由C、E两种元素组成的化合物的化学式为___________。
（5）图2为元素周期表的部分，甲、乙代表两种不同元素，以下判断正确的是___________。
A 甲的原子序数大于乙
B 甲和Cl在同一周期
C 乙和He的最外层电子数相同
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【题目】以下是初中化学常见实验，请回答有关问题。
（1） 实验一的集气瓶中预先加入了少量水，其作用是__________；
（2） 实验二为电解水的实验，其中A是与电源的_________极相连。通电后，发生反应的符号（或文字）表达 式为：_________________；实验刚开始时，X和Y气体的体积比>2:1，则可能原因是：_____________（填序号）；
①氧气溶解的更多 ②氢气溶解的更多 ③氧气密度大 ④氢气密度小 ⑤氧气与电极发生了反应 ⑥水中未加入少量硫酸钠或氢氧化钠
（3） 实验三是测定空气中的氧气含量1/5，假如集气瓶容积为100mL，实验前已经装水20mL，则实验后集气瓶内的水约是_________mL。
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【题目】水是生命之源，请回答下列问题。
（1）如图为电解水的装置。试管A中收集到的气体是_____；如何检验B中的气体_____，电解水的符号表达式是_____。该实验证明水是由_____组成的。
（2）水厂生产自来水的净化步骤如下图所示：
①自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有_____；
A 沉淀 B 过滤 C 煮沸 D 蒸馏 E 吸附
②实验室过滤过程中用到的玻璃仪器除了烧杯、漏斗外还有_____，该仪器的作用是_____，若发现过滤后仍然浑浊，可能原因是_____（填两种）；
③加明矾的作用是_____；
④在吸附池中加入_____（填写物质名称）来除去水中的异味，这个分离过程属于_____（填“物理变化”或“化学变化”）；
⑤可以用_____检验净化后的自来水是硬水还是软水。
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【题目】实验室里常用锌粒与稀盐酸HCl在常温下反应制取氢气，同时生成氯化锌。氢气是一种无色、无味的气体，它的密度比空气小，难溶于水。氢气是一种最清洁的燃料，因为它燃烧只生成水，不污染环境。
（1）请你写出在实验室里制取氢气的化学反应方程式_____。
（2）制取氢气时，发生装置你想选用如图所示的_____装置，理由是_____；收集装置应选用如图所示_____或_____装置。
（3）请你写出纯净的氢气在空气中安静燃烧生成水的化学反应方程式：_____。
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【题目】下图是课堂中模拟炼铁(CO还原Fe2O3)的实验装置。
(1)写出仪器名称A______________ B________________
(2)实验过程中，先要进行的是_______ 。(填Ⅰ或Ⅱ)Ⅰ．加热 Ⅱ．通一氧化碳,目的_________
(3)①中反应的化学方程式是_______________________________________
②中反应的化学方程式是_______________________________________________，
②中观察到的现象是__________________________________________________________
(4)该装置的不足是___________________ ，如何改进______________________________
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